师承，这一古老的医学传承方式。它以师带徒为主要形式，让学者有机会在临床实践中跟随师傅，亲身感受并学习其精湛医术。通过长期的观察、实践和师傅的悉心指导，学者能够逐渐领悟医学精髓，从而实现医学经验的完美传承。在考取医师资格的道路上，师承方式更注重实践经验和的指点，为中医师承者提供了一条独特的晋升之路。
济宁2025年中医师承考试内容
一、临床实践技能考核
基本操作：
中医四诊(望、闻、问、切)技术;
针灸、推拿、拔罐等临床技术;
常见急症(如晕厥、痛经)的针灸处理能力。
临床答辩：
中医经典理论及指导老师学术思想的应用;
中药功效、方剂配伍等基础知识;
病例分析与辨证施治能力。
二、综合笔试
中医基础理论：阴阳五行、藏象学说及《伤寒论》等经典内容。
中药与方剂学：中药的性味归经、常用方剂的组方原则及临床应用。
临床学科知识：
内、外、妇、儿科常见病症的病因病机与治法;
针灸腧穴定位及治疗要点。
师承中的跟师方式是什么?
在师承过程中，跟师学习是核心环节。跟师，即学者在临床实践中紧密跟随师傅，通过观察、实践和师傅的指导，逐步领悟医学精髓。这种跟师方式，不仅强调了实践的重要性，更让学者有机会与深入交流，从而加速医学经验的传承与个人医术的提升。
1、融合理论学习与临床实践。以跟随指导老师进行临床实践为主要方式，同时辅以学习中医的经典理论著作。通过结合传统师承、自学、临床实践与理论学习，以及学术继承与整理，来充分发挥指导老师与师承人员的积极性。
2、制定详细的学习计划。指导老师应负责为师承人员规划三年的教学计划，而师承人员则应在老师的指导下，每年制定个人的学习计划。
3、确保足够的学习时间。跟师学习应增加每周至少5天，每年累计不少于240天。
4、保持学习的连续性。师承人员在跟师学习期间，应尽量保持学习的连续性，不得随意中断。若因特殊原因不得不中断学习，且累计时间不超过3个月，则应在补齐学习时间后申请出师考核;若中断学习时间累计超过3个月但不满一年，则需延期一年申请出师考核;若中断学习时间累计超过一年，则需重新签订师承合同。
