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新航道的课程讲师都具备3年以上上课经验，而且本身有留学经历，能针对学员的不同英语基础、不同科目、不同目标开展纯正的差异化授课。而很多老师和学员普遍认为，雅思班培训较好选择一对一雅思辅导的，这类课程的学习时间集中、培训和教学更有针对性，虽然价格比小班课程略高20%左右，但是课程的培训效果很好，能够达到提分的效果。真题针对性训练，熟练做题方法，提高解题技巧。熟悉雅思考试流程，针对薄弱环节精讲精练。
针对学生真实水平和目标分数，科学制定教学内容，为学习能力不同的学生提供较佳方案。
因材施教，私人订制；教学，全面提升；专属课堂，专职辅导；全程督管，按时反馈。
个性化信息采集、入学水平测试、定制培训方案、阶段性测评、教学反馈。
新航道好轻松考研首席学术，上世纪八十年代北京师范大学翻译学硕士，曾任国际关系学院副教授，有30多年的英语教学与翻译经验，曾多次被评为教师；独创考研英语“四步定位翻译法”“词汇四通记忆法”等，著有《考研英语十年真题点石成金》《考研英语核心词汇笔记》《考研英语英译汉四步定位翻译法》等畅销书。
新航道国际教育集团教学总监，伦敦大学教育学硕士，获得英国伦敦教师培训学校TEFL证书、B.E.T. 证书。英音纯正地道，教学风格幽默风趣，能够很周到地顾及不同层次和水平学生的个性学习需求，熟悉国内外英语教学方法，强于主动创新。10年国内英语教学实践，善于调动学生学习英语的积极性和主动性，针对不同学生，因材施教。
所授学科：雅思培训主讲。新航道上海学校雅思培训主讲，英国爱丁堡大学硕士，雅思听力得主。参与过ETS新托福考试系列培训与BC雅思考试研讨;CELTA证书持有者。多年外企工作经验，英语专业的扎实功底，授课风格上灵活。曾系统学习培训与开发管理专业课程，充分发挥培训与开发前沿理论的优势，较大程度提员的学习效果。
新航道国际教育集团首席留学，美国哈佛大学肯尼迪学院公共管理硕士，哈佛大学全额奖学金获得者，美国夏威夷大学东西方中心访问学者，曾成功被耶鲁大学管理学院MBA录取。第17届中国五四青年奖章获得者。在中国较大官方媒体新华社任记者11年，长期从事英文报道工作，对美国政治、经济、文化深厚了解和多年在美工作学习的经历。
1.List of heading题型：
做这种类型的题时，要注意每一段的topic sentence，很可能就是答案。list of heading中的备选项一般多于答案的数量，考生可以先把选项挑出来，再从中选择。
2.Matching题型：
在做matching题时，可以先把符合该题干的选项挑出来，再去解题。解题时要注意，题目的顺序标号是否与原文中的叙述顺序一致，不要只是根据原文顺序依次选择。
3.Multiple choice题型：
在做选择题之前，考生务必审清题意，确定需要选择几个答案。不要漏选，也不要多选。这类题型的正确答案中一定包含文章的要点。
1.建议大家使用剑桥系列的书，比如剑四到剑14。做一套完整题目，客观了解目前自己的水平和面临的问题。
2.建议大家全面复习。全面复习要注意大作文的话题和小作文的种类。小作文不要只复习线柱饼表，流程和地图目前出的无规律可循.
3.多写、多批改。每次学到一些新东西后，都应该去完成一个完整的练习。比如一整篇小作文，20分钟，或者一整篇大作文。
该雅思课程适合所有正在备考雅思考试的学员，通过基础测试，选择老师与制定学习方案，课程根据学员的英语基础授课，对雅思机经、雅思备考官方教材的讲解，精讲精练，从听，说，读，写四项入手，理解、归纳、整理雅思考试的各种题型，使学员逐步了解雅思考试的出题规律及解题思路，掌握雅思答题技巧。
【资料图】
(1) 单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生，应在短期内迅速扩充认知词汇，为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。
(2) 句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生领会有偏差，就容易失分。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候，应静下心来，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
(3) 速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度。
快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨，并做出标记，并且在看完文章后对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯，约有以下几种：
(4) 边看边读
有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。
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