采用俄罗斯教材,并结合新通教材逐步构成教学体系。
发布时间:2023-03-24 09:42:51来源:有考培训网综合
俄语主要用于俄罗斯和前苏联其他成员国。它被广泛用作《华沙条约》成员国学校的第一门外语教学。在苏联,俄罗斯人在其共和国受到极大的重视。尽管前苏联许多国家在当代开始强调地方语言的重要性,但俄语仍然是这些地区使用广泛的语言,也是这些国家用于交流的语言。
适合人群:零起点学员,希望达到A1水平,俄语区旅行或者生活的学生。
课程目标:能够理解并使用日常用语和基本的句子来满足具体的需要。
学习俄罗斯的字母,发音,拼读,书写等。
掌握一些常用的简单词汇,约有300-500个常用词汇。
了解俄语的部分基本语法。
掌握一些基本交流的句式,如怎么打招呼,问好,问路,简单购物,用餐, 表示感谢等。
采用俄罗斯教材,并结合新通教材逐步构成教学体系。
培养听说读写能力,培养纯正语音语调,重视实际运用俄语能力。
采用主题式教学模式,融入俄罗斯文化。
课程中配套随堂练习,课后作业,学习中查漏补缺,及时巩固。
课程内容丰富:除学习俄语课程外,同时讲授俄罗斯概况以及文化。
首先来说俄语的语法比较复杂,因此造成了它变格的时候产生了语音上的变化,还有因为重音的变化造成了不适应,这种只能靠多听多说来解决。
写的时候错误很多,有语法的,有单词的拼写的,还有词组搭配方面的,这其实就是基本功不扎实,只能通过平时的练习来解决,毕竟这是熟能生巧的事情。
俄语考级课程哪里实力强?语言学习意味着需要花一些时间和精力。付出越多,收获越多。而且成功的秘诀是兴趣,它是学习的过程中较首要的。
俄语考级课程哪里实力强
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说俄语的方法
1、管住你的汉语思维。
说话时一着急就会用汉语思维创造句子,这是俄语初学者较大的感受。比如:我觉得冷мне холодно(汉语思维:я чувствую хододно),这不可能этого не может быть(汉语思维:это не может быть)。克服的方法是要有这个意识;第二是要多背多记俄语原句;第三是系统总结这些和汉语思维截然不同的俄语句式。
2、阶段目标清晰。
说好俄语不容易,对每个人来说都要经过几步。首先是词汇语句贫乏阶段,由于俄语语言量的储备不足,翻来覆去就是那些字句和句式,并且还会常常说出汉语式的俄语句子,这都是正常现象,要坦然,并且愈挫愈勇。然后,在大量的听说之后,从交际中学到一些更常用更实用的词汇和句式,自己的储备也增加,慢慢就走向游刃有余的阶段。较后,要把俄式思维植入大脑某处,俄式思维犹如一把钥匙,一开启,就引你流淌出地道的俄语句子。
3、具体细节要努力。
发音上要注意一些常见错误,比如近似音替代。例如用汉语的I、q、o、u代替俄语的л、ч、 о、 у ,用汉语中不送气辅音代替俄语的浊辅音等,结果一听就是汉语味道。这些需要在听的听力材料,或者听俄国人说话时仔细揣摩的,只要用心,就会学好。
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