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石家庄学大高三全科辅导班教学怎样

发布时间:2023-10-23 16:26:38来源:有考网综合

高三这一阶段的学习,由于高考关系到同学们后来的命运,所以对孩子们来说,是一个更重要的学习时刻。为了能够让自己的孩子,在考试中有优异的成绩,大部分家长都会给孩子报一个高三辅导班,学大高三全科一对一辅导班,专为需要补习高三全科课程的人群开设,学大教育一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域。
学大多样化班型
高三辅导

学大教育

6对1专属服务
个性化学习方案
  • 01

    个性化教育

     

    全科定制学习/专属复习方案/ 直击备考漏洞/适合不同学员。

  • 02

    3-6人小班课

     

    小班上课/个性教学/小组学习氛围。

  • 03

    全日制集训

     

    军事化管理/全日制封闭/严选师资

高三物理一对一个性化辅导
模块 内容
基础 1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.课本知识梳理 4.基础题型讲解
进阶 1.巩固整体法应用 2.静电场解题总结 3.变压器原理透析 4.培养物理学科素养
优化 1.高考考点全面检测 2.查漏补缺,建立错误档案 3.针对训练,强化解题能力 4.构建扎实的知识网络
进步 1.高考物理常考考点突破 2.电学实验题专项训练 3.高考考题预测 4.体味高考试题,总结命题规律 5.申请阶段规划梳理
超越 1.申请卷试题训练 2.电磁应用延伸 3.高考压轴题讲解 4.一题多解拓展,变式训练 5.调整心态,轻松迎考
专属教学方案 因材施教
全科定制教学

科学测评系统,定位复习漏洞,覆盖全学科,针对性教学、个性化提升。

 
专属复习方案

立足学生实际情况,分解细化提升目标,量身定制复习方案。

 
 
直击备考漏洞

题型、考点、易错点,深度剖析支招,直击备考漏洞,解决偏科问题。

 
适合不同学员

个性化课程,因材施教,适合不同基础学员。

 

学大教学环境一览
 
高中生选科指南
  • 综合各科考试成绩排名选科
    新高考采用赋分制度,所以,选科的时候看成绩也要看排名。哪些科目成绩好,名次也靠前,要将这些科目作为重点选科对象。
  • 结合报考专业跟大学选科
    很多专业对高中所选科目有限制,比如医学类专业要求高中必须选生物。所以,选科之前,要想一下未来填报的专业。查一下不同的专业对科目的要求。同一个专业,不同的大学要求也不一样,所以,大学也是选科考虑的因素之一。
  • 以兴趣、能力、特长为导向
    兴趣是学好科目的动力,能力是学好科目的基石,特长是学好科目的推手。选科的时候,要以兴趣能力特长为导向选科。选科切记不要一意孤行,只看一个指标,要综合各项指标综合考虑,争取选出较佳的科目组合。

学大教育目前开设有辅导班、高考封闭班、高三全科班、大文大理班、艺文艺理辅导班、高考复读全科辅导、高考单科辅导班、寒暑假辅导班、初高一高/初高三全科辅导班等,实现小班3-6人班、一对一、封闭式集训营、全科、全科辅导班等。采用专业老师授课,对其中的各个知识点进行辅导,老师带领学员逐步夯实基础,让学员好的应对未来。

学大教育课外辅导课程涵盖了初高中各个科目,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。每个科目都有专业的老师授课,帮助学生掌握知识点和解决难题。开设课程有初高中一对一,高中小班课,高三全日制,艺考文化课辅导等等

学大教育严选师资

两阶段 三层次 四结合 精细培养师资

两阶段:岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

三层次:新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;-教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。

四结合:学大实行总部、分部 线上、线下 集中培训、自学平台 通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

英语语法项目

时态

(1)一般现在时

I get up at six o'clock every morning.

He doesn't speak Russian.

They are very busy.

The moon moves round the earth.

When you see him, tell him to come to my place.

I'll go to see you tonight if I'm free.

(2)一般过去时

I was in Grade One last year.

I got up at five yesterday.

(3)一般将来时

①shall ( will)+动词原形

I shall ( will) go to your school tomorrow afternoon.

She will be here tomorrow.

②be going to+动词原形

I'm going to help him.

(4)现在进行时

We're reading the text now.

They're waiting for a bus.

(5)现在完成时

I have already posted the letter.

They have lived here for ten years.

(6)过去进行时

We were having a meeting this time yesterday.

The teacher was talking to some parents when I saw her.

(7)过去完成时

We had learned four English songs by the end of last year.

The film had already begun when I got to the cinema.

She said that she had not heard from him since he left Beijing.

(8)过去将来时

He said he would go to the cinema that evening.

Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.

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