发布时间:2023-12-28 09:57:36来源:有考网综合
寻求听力失分点,学习听力记笔记方法。
托福图表、书信类型,逐段解析议论文结构。
深入展开16大口语话题;探讨略有深度的口语话题。
构建语法能力;提升语法能力简单句、关系从句等。
接触不同类型文章阅读;理解阅读文章组织结构。
学科高级词汇;功能类话题单词讲解和准确运用。
朗阁教育
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朗阁托福培训课程简介
课程简介:该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
适合学员:大二/大三英语程度,新托福80分水平
班级人数:10人
实际课时:120课时(45分钟/课时);
课程目标:该课程针对高中和大学英语程度较好的学生,相当于大学英语六级水平。朗阁教育集团海外考试研究中心(RAFLE)新托福专业培训官全程授课。科学系统的课程设计,从听、说、读、写四方面全面提升。专业培训官面对面、讲解新托福考试要点,分析考试趋势。紧贴新托福(iBT)考试模试,还原真实、、生动的考试场景。大量个性化、互动内容确保课堂现场掌握关键考试重点。
托福考试口语评分标准
托福口语评分的三个标准:语言使用,表达和话题展开。
一份口语回答,语言使用的要求是“有效使用语法和词汇,熟练自如地使用基本语法、根据需要使用复杂语法结构”;表达的要求是“整体流畅、语速适中,可以有不影响理解的小卡顿”;话题展开的要求是“能够充分证明观点,展开充分、有连续性,细节之间有明确层进”。
首先,语言使用-Language use,也就是我们使用了哪些词汇、哪些语法结构、有多少长句多少短句。
在这个官方指南特别强调了“automaticity”这个概念,就是词汇和语法使用的“自如程度”。如果我们为了使用一个高难词、停顿了很长时间,就没有达到automaticity的要求。所以Language use实际上就是要求我们把能够熟练驾驭的词汇和语法结构准确地使用到答题中。
然后,表达-Delivery,也就是发音是否清晰标准、整个作答是不是流畅、停顿自然。
较后,话题展开-Topic development,也就是回答是否切题、每个理由是不是有足够的内容展开。
ETS对考生的独立口语题进行了一个统计,答卷平均45秒里说了107个单词,也就是说我们在用100多个单词、能给出具体的理由、并对这个理由进行展开解释,且表达比较流利、尽量少卡顿,表达和话题展开就能拿到不错的成绩。相对的,综合口语的话题展开则是要求我们在1分钟内把阅读和听力中的重点复述出来、并且复述流利。
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