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邯郸盘点本地专业的托福考试培训班

发布时间:2024-08-15 14:52:59来源:有考网综合

TOEFL,Test of English as a Foreign Language,由美国教育测验服务社( ETS, Educational Testing Service)在全世界举办,是一种针对母语非英语的人进行的英语水平的考试。TOEFL是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩,美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩,规定了申请者的较低TOEFL录取分数线。

托福考试科目
01方案
阅读
在读过每篇文章后(总共3-5篇),有12-15个关于大概内容、作者意图、从文章得出的推断等的问题,复述、填补图表、完成总结等是新加入的类型。不具备与文章主题有关的背景知识不会妨碍得出正确的答案。
02理念
口语
口语是新加入托福的部分。这个部分有有关于个人简历和偏好的问题,也有需要综合阅读材料和听力短文的问题。考生需要能够清楚完整及准确的复述内容、解释想法和阐释观点。
03方式
听力
听力内容为对话和讨论,问题一般着眼于内容、句义,同时也包括说话人的态度和用意。
04师资
写作
其中一种题型是受试者需针对某种特定议题,为某方立场提出观点来进行辩护。另一种题型则是受试者需读过一篇段落或听过一段演讲,接着以写作方式回答或讨论其相关问题。
托福精讲100分班(B+C)课程

新航道课程简介

       托福精讲100分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。

课程详情
  • 适用学员
     

    1.距离考试有4-6个月备考时间;
    2.已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩或已具备托福60分以上,已具备4500个基础词汇以上;
    3.高考(高中)英语分数135分左右(150分);
    4.四级英语考试成绩530分以上;

  • 教学目标
     

    1.熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法;
    2.掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法;
    3.完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习;

在童程童美学习你能获得什么?
 
 
闭环教学服务
01
1对1入学测评,专属学习规划;
01
02
因材施教,针对性课堂讲解;
02
03
及时反馈沟通,双向互动;
03
04
阶段评测,检验学习效果;
04
校区风采
教室
少儿主题教室
书架
 

邯郸盘点本地专业的托福考试培训班!新航道集业界教育精英,致力于提高中国学生英语语言运用能力,帮助学生决胜雅思、托福、SAT等各类出国考试。具有脚踏实地的教学特质,丰富的教研活动,推出“任务型教学法”,专注教研,一切教学工作以帮助学生解决问题,提高能力和分数为导向。

托福考试中独立写作技巧,千万别错过哦

1.简化内容,确保文章符合逻辑

简化内容是在构思新托福作文时应遵循的原则,无论是在练习还是在考场中,考生都应牢记这一点。

托福写作考试其重点是测试考生的英语水平,考生在构思时只要增加自己的内容符合逻辑,能够言之有理、言之成理、切题即可,然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上。

在考场中,构思内容的时间不得超过5分钟。在仔细阅读并完全理解问题后,可以在试卷问题下方的空白处用中文写下简短的大纲,以此来提醒编写过程中的内容。

在提笔开始写作的过程中就可将重点放在增加语言的流畅得体上,不会因为内容而中断思路。

2.结构模式化,加强写作练习

托福作文的第二个主要策略是结构模式化。

纵观过去的托福作文考题,不难发现作文考题不仅弹性很小,而且题型相结稳定,这为考生在短期内提高作文分数创造了条件,完全可以在考试前按照固定的结构模式对考试中可能出现的问题类型进行训练。

就语言形式而言,托福作文考试题可大致分为三种类型。种为二选一,即题目给出两种观点,问考生倾向于哪一种观点。

但近两年这类题目转向隐蔽化,考生要学会“拨云见日”,将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。

3.包装语言,练习句法结构

托福写作第策略:语言要包装。

托福写作显然需要句子的多样化,因此较好不要完全使用简单的句子,这会降低文章的水平。复杂句和简单句应在文章中交叉出现,而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。

4.考前强化,重在看范文

建议考生针对托福作文的每种问题类型写两篇文章,对照范文找差距,不断修改,不断完善,进行不断的修订和不断的改进。

这个过程不仅可以帮助考生加强固定结构模型,还可以使他们在语言方面做好准备。

此外,考生要多研究范文,而不是机械地记住它们。研究范文要掌握文章的构思、结构、句式、词汇等方面。

还可以在范文旁边写下自己的评语:别人为什么这样写?这样写究竟高明在哪里?这个句式为什么要在这里用?可不可以移入自己的文章等等,从而把文章彻底理解并消化吸收。

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