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上海徐汇评价高的托福课程

发布时间:2025-01-14 16:08:22来源:有考网综合

托福考试共分为3种,托福网考(TOEFL Internet-Based Test)、家庭版托福iBT考试 (TOEFL iBT Home Edition)、托福纸笔考试(TOEFL® Paper-delivered Test)。其中,家庭版托福考试(TOEFL iBT Home Edition)就是托福 iBT 考试(TOEFL Internet-Based Test),其成绩认可度及用途也与考点进行考试相同。

不同学习阶段 托福备考方案
基础水平

基础薄弱,在各单项弥补不足。

 
大三、大四水平

临近递交托福成绩 ,时间很紧急。

 
 
大一、大二水平

出国读本科,已选定目标院校,开始备考托福。

 
上班族水平

出国读研、读博深造,公考就业。

 

根据目标分数 寻找你的课程
 
 
托福65-90分班
高质量教育
适合人群: 词汇量3500左右,基础薄弱的考生。课程特色: 小班的授课形式,分阶段调整课程内容。
 
 
托福强化80分班
个人能力养成
适合人群: 托福考试60分左右,四六级500-600分的考生。课程特色: 学习如何使用套路,改变做题的基本方式。
 
 
托福100分突破班
欢迎国际学生
适合人群: 托福考试60分左右,四六级500-600分的考生。课程特色: 学习如何使用套路,改变做题的基本方式。
 
 
托福预备课程
享受纯美环境
适合人群: 没有考过托福,或40分左右,基础较弱的考生。课程特色: 讲解词汇、句型、文章、为托福考试强化基础。
360°教学服务 全方位监督学习
谁能学
 
基础薄弱
不只为考试
对每一位考生制定详细的留学考试全程规划,学习计划可以细化到每天每小时。
有基础
打好基本功
量化每日单词背诵内容,根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 记忆曲线指导背诵方法。
管理
巩固上课成果
教师课后第一时间反馈练习情况,由教师跟进练习内容,实时规划课后练习时间。
校区环境
  • 服务前台+
  • 服务前台+
  • 走廊过道+
  • 走廊特写+
多种授课方式 满足不同需求

多种授课方式

  • 单项课程
    01
  • 02
    1对1课程
  • 在线课程
    03
  • 04
    考前冲击班
  • 周末班
    05
  • 06
    全日制班

上海徐汇评价高的托福课程?小编推荐启德考培。托福成绩已经不单单是出国留学的语言凭证,随着世界经贸往来更加频繁,托福成绩已经成为个人能力的重要体现,是现在涉外相关国考公务员的必备技能。

上海徐汇启德托福全程策划班

适合人群:刚开始进行托福备考,不知如何下手或对当前备考状态比较迷茫的学员。

课程亮点:结合当前形势与个人特点,对备考多面策划。

课程目标:提升托福单项分数。

启德课程学习服务

线上

> 课前提醒 —— 班主任课前提醒,进行操作指引,确保每位同学设备正常。

> 语音互动 —— 课堂上师生全程语音互动,实时问答解惑,不会“满堂灌”。

> 电子资料 —— 我们会在微信群内发放电子资料,及时作业精批增加知识消化。

> 课程回访 —— 我们会进行课后课程回访询问每一位学生在线听课真实感受。

线下

> 学前测试 —— 班主任进行学前测试,根据学生情况制定合适的学习计划。

> 讲练结合 —— 活跃的课堂气氛,张弛有度,讲练结合,当堂消化课程内容。

> 课后作业 —— 我们会在课后布置作业练习老师及时讲解精批,检查学习成果。

> 沙龙活动 —— 我们会不定期的组织各类沙龙活动,寓教于乐,劳逸结合。

托福口语评分的三个标准:语言使用,表达和话题展开。

一份口语回答,语言使用的要求是“有效使用语法和词汇,熟练自如地使用基本语法、根据需要使用复杂语法结构”;表达的要求是“整体流畅、语速适中,可以有不影响理解的小卡顿”;话题展开的要求是“能够充分证明观点,展开充分、有连续性,细节之间有明确层进”。

首先,语言使用-Language use,也就是我们使用了哪些词汇、哪些语法结构、有多少长句多少短句。

在这个官方指南特别强调了“automaticity”这个概念,就是词汇和语法使用的“自如程度”。如果我们为了使用一个高难词、停顿了很长时间,就没有达到automaticity的要求。所以Language use实际上就是要求我们把能够熟练驾驭的词汇和语法结构准确地使用到答题中。

然后,表达-Delivery,也就是发音是否清晰标准、整个作答是不是流畅、停顿自然。

较后,话题展开-Topic development,也就是回答是否切题、每个理由是不是有足够的内容展开。

ETS对考生的独立口语题进行了一个统计,答卷平均45秒里说了107个单词,也就是说我们在用100多个单词、能给出具体的理由、并对这个理由进行展开解释,且表达比较流利、尽量少卡顿,表达和话题展开就能拿到不错的成绩。相对的,综合口语的话题展开则是要求我们在1分钟内把阅读和听力中的重点复述出来、并且复述流利。

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