佛山南海童程童美信息学奥赛培训班怎么样

童程童美机构成立多年，集结了一支实力强大教学专业的信息学奥赛编程培训老师，他们不仅具备有深厚的知识和技能，还拥有丰富的实践经验和培训经验，能够为孩子们带来精细化的个性化编程指导，帮助学员们逐步掌握信息学奥赛的相关知识和技能。

在授课过程中佛山童程童美的老师们根据学员的具体情况和学习能力为孩子们制定个性化的学习计划，帮助学员们认清自己的学习目标，夯实自己的学习能力和动手操作能力，从而帮助孩子们可以逐步的学习和掌握编程语言，包括算法的学习，全面的提升学生的个人能力。

课程采取小班授课的模式，这里的老师能够及时的了解和掌握孩子们的学习动态，从而为孩子们带来针对性的指导和教学，在这的老师都是非常专业和耐心负责的，会督促孩子们进行学习，帮助孩子们可以得到个人能力的提升和强化。

此外在童程童美信息学奥赛授课过程中，老师和机构的看法一样，不仅仅注重对学员们编程能力的教学和强化，还非常注重对学员们的编程思维和逻辑思维的培养，注重对学员们计算能力、实践能力的综合能力的提升。

针对信息学奥赛，机构设置了丰富的培训课程，涵盖了C++高级编程语言、基本数据结构知识、基本算法模拟/搜索/排序以及基本的DP等等，课程的内容全面丰富，学员们可以在这里学习，从而提升自己的综合实力和个人水平。

系统化的教学模式不足以培养综合性强大的人才，童程童美信息学奥赛还采取刷竞赛真题来以赛促学，以此来提高孩子们的备考效率。当然一味的乏味和枯燥是不能激发孩子们强大的学习主动性的，所以机构还采取趣味教学的模式让孩子们拥有对编程的学习兴趣，从而通过大量的专项训练，全面强化和提升!

学信息学奥赛能促进哪些能力的提升?

(1)逻辑思维

编程是强度较大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。乔布斯：学编程较大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。

(2)严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行两条语句顺序的颠掉会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因，将严谨的习惯植入内心。代码保存的过程还可以锻炼孩子的忧患意识

(3)解决问题

代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug,需求经常需要变更，孩子在解决问题的过程中不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。Code.org联合创始人帕托维：计算机科学的魅力，是它要求分析技巧、解决问题的能力和创造性，编程不仅是一个基础技能，还是一个职业技能。没有其他的领域，融合了所有这些特点。

(4)系统化思维

软件编程是工程实践的过程。软件不是简单的代码堆砌，而是架构的艺术;代码封装成类，类组成模块，模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。系统设计、整体规划、团队合作，这些都是程序猿标志性技能。的软件工程巴利玻姆认为，软件编程也是一项工程，程序既相互独立的，又可有机组合成一个运行完备的整体。

(5)创新创造

在学编程的过程中，孩子们会不断产生新的想法，然后开始螺旋学习，不断在想象、创造、玩耍、分享和反思的循环。在螺旋模型的每一次迭代，你都会找到支持孩子们创意学习的新的机会。当然，一次“想象，创造，实施，分享，反思”的体验是不够的，但是每一次这样的循环都能够增进孩子们的创造力思维。

米切尔·雷斯尼克教授发明创造性学习螺旋，并且指明编程学习的过程符合创造性学习螺旋。