发布时间:2024-03-19 11:19:51来源:有考网综合
等级 | 课时 | 学习目标 |
---|---|---|
S1 | 10次30课时 | 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。 |
S2 | 15次45课时 | 变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。 |
S3 | 10次30课时 | 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。 |
S4 | 15次45课时 | 数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机) ;博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。 |
苏州C++信息学奥赛小班选哪家?小编为您推荐小码王。编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
小玛王C++编程课教学大纲
阶段一:
学习内容:C++语言基础:变量、数据类型、三大程序结构、数组、函数、指针、结构体等
教学目标:掌握C++语言的基础语句语法,了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系,完成较复杂应用程序的编写。
阶段二:
学习内容:普及组算法:枚举、贪心、高精度、搜索、动态规划等
教学目标:深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点,结合第 一期所学基础知识点,掌握经典数据结构和算法。
阶段三:
学习内容:提高组算法:深搜、广搜、线段树、图论,动态规划进阶等
教学目标:进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
学编程真的有帮助吗?
学习编程的好处其实在以下两个方面:
1. 培养如何解决问题的思维方式;编程思维的核心其实就是把复杂的问题分解成更多复杂的小模块,其中一些是可重复使用的。提前设计好这些模块之间的联系,将这些小模块一个一个实现,然后整合到一起,这个能力对解决任何问题都有帮助,也是孩子学习较大的收获 编程的收获之一。
2.调试过程中体现的价值,没有人可以一次写出正确的程序。程序写好运行后,总会出现这样那样的问题,需要调试。调试对孩子来说其实是一个很痛苦的过程。有时候调了很久还是不行,很郁闷。但是这个过程可以精确地锻炼到很多能力:比如,如何找到问题所在,其实有很多技巧和方法; 要有足够的耐心和敏锐的观察力,这些都是放在任何领域都是非常有用的能力。
学习少儿编程的意义
编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心,而当下,正是计算机编程普及的风口浪尖,谁能抢先一步抓住这个风口,就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此,学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来,“编程”将如今天的数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。
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