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南昌Scratch少儿编程班哪家专业

发布时间:2023-08-29 16:12:55来源:有考网综合

少儿学习编程,起步从Scratch开始, Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的,面向少儿的图形化编程语,中文界面,积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句,获得学习成就。

小码王少儿编程
01
线下课程

小码王立足于线下,专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务。

02
在线课程

在家就能学,不用奔波在路上,专为中国儿童设计,专业教研团队打造经典课程体系,专属班主任1v1全程督学。

03
小码王社区

青少年编程创作与学习社交的内容平台来社区创作你的作品,向所有人展示你的灵感与小伙伴一起学习交流,编程之路并不孤单。

04
小班直播课程

真人直播授课,1V6小班教学即保障知识点的有效传递,又提升孩子们的学习效率结合线下教学经验和线上服务平台,给学生提供高品质学习体验。

05
小码王校园

小码王针对校园信息教学场景打造的信息学教学平台,标准化优质课程资源和轻量化双师教学设计助力高质量教学,大数据助力教学管理,协同推进信息学教育普及和深化。

Scratch 学科编程 小码班 160课时
等级 课时 学习目标
S1 20次40课时 编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2 20次40课时 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 20次40课时 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 20次40课时 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
Scratch 学科编程 飞码班 140课时
等级 课时 学习目标
S1 3次6课时 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2 17次34课时 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 20次40课时 掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 30次60课时 掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
课堂中完整的教学环节
拓展课外视野
学习本课知识
老师带领完成
本课案例开发
学生举一反三
完成技能应用
回忆复习巩固
已学课程内容
梳理总结所学
专业课程内容
小码王校区风采
教室
少儿主题教室
书架
 
小码王Scratch编程

小码王

      小码王实施以成就感驱动发自内在的建构主义教育,以面向未来高层次人才素质模型为导向,锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。课程在浙江大学教授的指导下研发,实行分层教学模式,低年级采用国际较广泛使用的先进Scratch编程学习平台,高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案,借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力,让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能,给学生一个新的思考方式,成就不一样的未来!
辅导目标

小码王是一个专门为儿童设计的编程学习平台,小码王的课程包括基础课程、项目课程和进阶课程。基础课程讲解了编程的基本概念和基本语法,帮助儿童掌握编程的基本知识。项目课程教授儿童如何将编程知识应用到实际项目中,培养他们的创新能力和实践能力。进阶课程针对儿童的兴趣和能力水平,为他们提供更深入的学习内容。

南昌Scratch学科编程课程

课程介绍

感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

理解课(52课时)

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

测评课(14课时)

通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。

创作课(6课时)

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

课程详情

课程对象:6到11岁想要从基础学习模块化编程的孩子

教学形式:6-8人小班教学

课程内容:

编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;

熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;

熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。

掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;

培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。

掌握软件编程技能:循环、链表、函数;

培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。

少儿编程scratch怎么样有用吗?

1.编程可以提高孩子的逻辑能力

编程涉及思维活动,如判断、推理、证明、识别、感知、理解、沟通、参与、思考、计划、学习和解决问题。编辑完整的指令需要大脑有很强的逻辑能力。

2.编程可以提高孩子的沟通能力

如何让对方正确地执行自己下达的指令?就是要沟通好。在编程中,沟通体现在代码的每一步,如果一条代码运行不通,那么后续的指令就不能继续,沟通就出现问题。因此,通过学习编程,孩子的沟通能力也会得到加强。

3.编程可以激发孩子的大局意识

编程可以是由点及面地推倒各种行为,也可以是由面到点的分割任务,逐步完成。无论哪种方式,都要对事件有一个彻底的了解和控制,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务,这对孩子的成长是非常有利的,可以应用到生活的各个方面。

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