宝鸡学大高中全科辅导班口碑好吗

宝鸡学大教育怎么样?口碑好吗?当然是非常好，在宝鸡城市中教育机构自然是不少的，而在整个教育行业中，学大其实综合实力非常靠前，是很多家庭必选的补课机构。关于他们家的教学优势和特色，小编也整理了一些，希望可以帮助大家更详细了解宝鸡学大怎么样。

在教学方面：学大从建立到现在，始终坚持个性化教学服务，打造“一个孩子的一套教学方案、一个孩子一个教学团队”的教学理念。不管事报名一对一课程还是小班课程，学大的课程都强调让每个学生在这里都能找到适合自己的学习方案。多年来，机构凭借个性化的教学，收获了一大波家长和学生的认可，口碑非常不错。

在课程方面：宝鸡学大教育的课程总结来说是和学校课堂知识同步的，但是在此基础上，又结合学生学校需求和目标深挖了教学方案。学大学习，学生将会获得查漏补缺、专项辅导、能力提升、薄弱难点集中突破、同步稳中提升……不脱离自身学习阶段的同时，让学生有更好的成长。

关于学生：学大看来，每个孩子都有自己的学习发光点，老师的存在就是帮助这些学生找到自己的学习优势。因此，在授课时，授课老师对学生匹配多套学习方案，帮助学生在不断学习和实践当中找到学习的乐趣，从不爱学、学不懂、学不动的问题中走出来，主动爱上学习。

关于老师：宝鸡学大之所以可以受到众多家长和学生的好评，其实有很大一部分原因是师资团队。学大的老师聘请机制非常严格，单纯拥有教师资格证是远远不够的。这里的教学团队来自各地的老师，一半以上的学科老师都是相应学科硕士毕业，教学实力强、授课经验丰富。这样的教学团队助力，学生学习质量很难不提高。

综上所述，宝鸡学大教育是非常不错的，非常值得家长给孩子报名补课班。当然学大除了有学科知识辅导之外，这里还有经验丰富的教研团队指导升学规划，让学生有明确的学习目标。

高中化学：解答元素推断题的一些规律和方法

元素的推断多为文字叙述题。考查该知识点的题型主要有选择题、填空题、推断题等，涉及知识面广，常给出如下条件：结构特点，性质特点，定量计算。常需运用相关的基础知识去解决问题。

(1)根据原子序数推断元素在周期表中的位置。

记住稀有气体元素的原子序数：2、10、18、36、54、86。用原子序数减去比它小而相近的稀有气体元素的原子序数，即得该元素所在的纵行数。再运用纵行数与族序数的关系确定元素所在的族;这种元素的周期数比相应的稀有气体元素的周期数大1。

(2)根据位置上的特殊性确定元素在周期表中的位置。

主族序数等于周期数的短周期元素：H、Be、Al。

主族序数等于周期数2倍的元素：C、S。

较高正价与较低负价代数和为零的短周期元素：C、Si

短周期中较高正价是较低负价值3倍的元素：S。

(3)根据元素性质、存在、用途的特殊性。

形成化合物种类较多的元素、或单质是自然界中硬度较大的物质的元素、或气态氢化物中氢的质量分数较大的元素：C。

空气中含量较多的元素、或气态氢化物的水溶液呈碱性的元素：N。

地壳中含量较多的元素、或气态氢化物的沸点较高的元素、或气态氢化物在通常情况下呈现液态的元素：O。

较活泼的非金属元素：F;较活泼的金属元素：Cs;较轻的单质的元素：H;较轻的金属元素：Li;单质的着火点较低的非金属元素是：P。