兰州高二辅导机构哪家靠谱

兰州高二辅导机构哪家靠谱?小编为您推荐学大教育。学大教育高二辅导班旨在助力广大高二年级学生对各科知识温故知新，消化难点。围绕当地高中教学大纲，从学生学习问题出发，优化学习方案、传授重要学科知识内容。

学大高二数学辅导班

授课特色：

知识清单讲解--帮助学生们建立知识体系、N+秒杀解题技巧、专项题型讲解--帮助学生们建立技能体系，完美对接高考的“三基四能”即基础知识、基本技能、基本方法、运算能力、思维能力、空间想象能力、解决、分析问题的能力。

课程定位：高二数学辅导网络课

适用学员：高二学生

授课方式：一对一辅导

授课内容：

1、导数之切线方程题型拓展

2、导数之单调性题型拓展

3、函数单调性分类讨论

4、导数之极值、较值问题

5、导数之零点问题题型拓展

6、推理证明题型总结

7、复数题型总结+技巧

8、排列组合题型总结

9、二项式定理+技巧

10、随机变量的分布列题型总结(1)

11、随机变量的分布列题型总结(2)

12、统计及统计案例题型总结

13、参数方程及极坐标(1)

14、参数方程及极坐标(2)

15、不等式选讲题型总结

高中数学怎么学习

一、关键是提高听课的效率。

1.课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。其次就是听课要全神贯注。

2、特别注意讲课的开头和结尾。讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。另外，老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。

3、较后一点就是作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。

二、做好复习和总结工作。

1、做好及时的复习。课完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记

与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2、做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善，而后应做好单元小节。

三、指导做一定量的练习题

有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能，也是不行的。