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天津高一辅导班哪家机构好

发布时间:2024-02-29 15:19:34来源:有考网综合

高中是中学生阶段知识难度较高的时期,不仅要求学生能够掌握这些知识和做题方法,对于授课老师而言,也要求对各个学科的知识有深入了解。学大一对一课程强调从学生学习需求出发,根据学生所处年级阶段和学习问题,展开查漏补缺、以考试目标为重点、以学生学习薄弱项为出发点,帮助学生有循序渐进的成长。
学大多样化班型
个性化教育
定制学习 | 专属复习方案 | 直击备考漏洞 | 适合不同学员。
3-6人小班课
小班上课 | 个性教学 | 小组学习氛围
全日制集训
军事化管理 | 全日制封闭 | 严选师资。
高中课程
科目 方法
数学 夯实基础,培养观察、分析和推断能力。
英语 注重综合能力培养,增强"听说读写"能力。
语文 合理规划时间,查漏补缺,养成好的语文素养。
物理 梳理知识点、养成良好的学习习惯。
政治 巩固知识点,循环复习,多做练习。
化学 强化有机化学基础,建立化学平衡思想。
生物 梳理知识点,巩固基础重难点专项训练。
历史 由浅入深,熟记知识点模块知识架构。
地理 培养好的学习习惯,巩固基础。
6对1专属服务
01
沟通
 

面对面沟通,了解学生个性特点。

02
评估
 

对学生学习情况进行科学完善的评估。

03
计划
 

根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

04
授课
 

因材施教,知识梳理,专项训练。

05
服务
 

服务院队提供贴心服务。

06
监测
 

监督指导,及时反馈,修订方案。

机构环境一览
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高中如何才能学好

高中阶段学习

1、课前预习。这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,就能更好地选择先机,透彻地理解本课的内容。
2、做好笔记。俗话说:好记性不如烂笔头,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助方法,它可以帮助我们克服大脑记忆的限制,提示我们回忆课堂教学内容。
做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩的同学,笔记做的很认真,整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点,这给会为考前阶段的复习提供了非常好的思路。
而真正要做笔记,也只是在高一、高二的时候,所以在高中前两年,千万不要偷懒,做好了笔记,到了高三的时候才能更好地回顾,才会更有思路。
3、多做练习。俗话说:百闻不如一见,百看不如一练。在平时的时候,要在做题中寻规律、找方法、清思路,掌握答题技巧,提高自己的学习能力。在高考的厮杀中,没有成百上千道题的训练,高考取得好成绩基本上是不可能的。
说到做练习,平时的时候不要做太难的题,把较基本的问题弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的复习,多做多练,打好基础,才能更好地把学习弄精。

天津高一辅导班哪家机构好?小编为您推荐学大教育。基础是根基,基础不牢,在以后的学习中非常困难的。想要数学成绩好,高中生要先打牢基础。在学习的时候,把数学教材上的公式记准记牢,用的时候直接拿来。还有教材上的概念、定理等要熟练掌握,不要做题的时候再去翻书。

学大高一数学辅导

学习目标

通过该课程的学习,全面牢固掌握高一数学的全部知识点,清楚知晓各知识点对应的题型及相应的解题技巧,全面夯实数学基础。

课程特色

1.独到的讲解切入点,细致的题目归类,完善的课程总结,在线课堂求学路上助你一臂之力;

2.每周末上交作业,作业批改并给予反馈;

3.赠送电子版讲义,并提供本周所学内容的配套练习题库。

授课内容

1.与公立学校进度同步,针对性地解决学生遇到的难题;

2.补充线下同步课程,详解相应知识点配套练习;

3.理清本科目纷繁复杂的知识点;

4.讲解历年重点学校、区统考、高考、模拟考试考试试题。(具体授课内容请以本课程老师授课安排为准)

开班规律:常年开设。

适用人群:

1.学习方法:盲目做题 机械记忆

2.学习成绩:忽高忽低 状态不稳

3.学习态度:粗心大意 自暴自弃

4.学习基础:基础薄弱 缺乏系统

5.学习心理:信心不足 盲目自信

6.学习目标:缺乏规划 目的不清

解析高中几何中的难点

(1)理论公式不熟悉,不熟悉理论公式是解析几何的解题难点之一,学习数学平面几何理解能力固然重要,同样记忆力依然一样重要,有些公式是需要死记硬背的,对于平面解析几何的学习,我们应该在理解中记忆,在记忆中理解,有不少的高二学生对于平面几何似乎不感兴趣,尤其是对那些需要记忆的理论公式,这些学生对于平面解析几何的公式不熟悉甚至陌生,那么在做起题目来,就会将一道题目变得很复杂,计算量相当大,如果运用理论公式,将大大减小计算量和节约计算时间。

(2)方程的构建不适当,在平面解析几何的题目中,有些题目直接将直线,曲线或圆的方程直接说明,然而有些题目都是文字叙述,需要学生将文字转化为方程,因此想要学好平面几何就必须具备构建方程的能力。

(3)平面几何知识匮乏,何结构和度量性质是平面几何研究的主要内容,平面几何采用了公理化方法,在数学思想具有重要意义。

(4)数形结合思维的缺失,数形结合思想是学习平面几何中很重要的一种思想,数形结合这种方法也是很难运用的,很多高二学生,有不少同学缺乏数学结合的思想,他们往往将数与形孤立起来了,这与平时训练少了和学生基础有较差有莫大的关系。

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