荆门艺考文化课集训哪家正规

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金博课程体系

入门测评

学习就像盖房子，复习永远是学习新知识前的首要环节。

课堂例题

成绩提升有赖于对命题的深刻把握。

课程练习

近两年典型模拟题，可以助力把关整个高考的风向。

作业讲解

加深对上节课的知识点记忆，对旧有的问题逐一击破，查漏补缺，助力每个板块的成绩进步。

新课讲授

想不起来今天课上的重点?试试翻开课本，找出课上标红的段落笔记，配合课堂例题和注解，让白天课堂的回忆重现。

课下反思

温故而知新，抓住艾宾浩斯记忆曲线的时间，巩固自己的弱势学科，从而增加弱科进步，总分进步。

在面对高考时，是怎么提高文化课的?

一、英语抓弱点和重点

在文化课的备考中，为了攻破单科短板，提高文化课成绩，果断选择了学校高三全托班，逐步攻克单科短板，学习原本一窍不通的长难句，经过慢慢的积累，文化课好像也没那么难学。例如在英语课上，采取重点突破的方法，抓住书中每一章节的关键，进行复习。刚开始接触时，发现英语学没想象中那么容易掌握。复习英语课时如坠云中，不明就里。但秉着对梦想的一番热血，还是咬牙坚持下来。

二、中断复习，压力山大却不曾退却

高三上个学期进行专业课集训，当别人在进行初期复习时，我几乎因为专业课集训中断了复习。好不容易等到集训结束，我立即进入紧张的备考阶段。高考文化课压力骤然增大。时间不够用，我就开始采用疲劳战术，不停地看书，每天的休息时间都很不充足。对自己的笔记，常常撕了写，写了撕。

在复习文化课的时候，由于基础较差，挫败感每天都扑面而来，导致英语、政治的复习也陷入了停滞期。可是我不想放弃，都已经走到这一步了。仔细分析了一下，可能是家里封闭的环境使思维出现了凝滞;疲劳战术使自己感到劳累;得失心过重，使自己出现了一系列负面情绪。我选择更换环境，回到学校。由于及时调整心态，复习状态渐渐稳定下来。