杭州西湖托福强化班哪家师资强 启德精准教学

杭州西湖托福强化班哪家师资强?启德精准教学。口语部分主要考察考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力。主要有4道考试题，第一道是独立口语任务，考生根据自己的想法或观点作答;其余三道是综合口语任务，考生需利用多种语言技能，首先读、听，然后用口语作答。

启德托福培训课程特色

科学授课：

分阶段调整课程内容及难度。

小班授课：

互动教学，贴心教学服务。

教师监督：

顾问老师对学员跟踪监控。

托福口语考试中的常用搭配

一、描述人物和性格的搭配

1. 性格特征：outgoing(外向的)，introverted(内向的)，optimistic(乐观的)，pessimistic(悲观的)

2. 外貌描述：good-looking(好看的)，attractive(有吸引力的)，plain(普通的)

3. 能力和才能：gifted(有天赋的)，talented(有才能的)，skillful(熟练的)

二、描述情感和感受的搭配

1. 高兴和兴奋：excited(兴奋的)，thrilled(激动的)，overjoyed(欣喜若狂的)

2. 悲伤和失望：upset(难过的)，disappointed(失望的)，heartbroken(心碎的)

3. 惊讶和震惊：surprised(惊讶的)，amazed(惊奇的)，shocked(震惊的)

三、描述学习和教育的搭配

1. 学习习惯：hardworking(努力的)，diligent(勤奋的)，studious(用功的)

2. 教育方式：traditional(传统的)，innovative(创新的)，progressive(进步的)

3. 学术成就：high-achieving(高成就的)，scholarly(学术的)，well-educated(受过良好教育的)

四、描述日常生活和活动的搭配

1. 日常活动：go shopping(去购物)，watch a movie(看电影)，cook dinner(做晚饭)

2. 生活习惯：early bird(早起的人)，night owl(夜猫子)，workaholic(工作狂)

3. 休闲活动：take a walk(散步)，go for a swim(游泳)，read a book(读书)

五、描述工作和职业的搭配

1. 工作态度：responsible(负责的)，conscientious(认真的)，dedicated(专注的)

2. 职业发展：career-oriented(以职业为导向的)，aspiring(有抱负的)，ambitious(有雄心的)

3. 工作环境：stressful(压力大的)，demanding(要求高的)，rewarding(有回报的)

六、描述环境和地点的搭配

1. 环境特点：picturesque(如画的)，crowded(拥挤的)，peaceful(宁静的)

2. 地理位置：located in(位于)，situated in(位于)，on the corner of(在角落处)

3. 建筑风格：modern(现代的)，traditional(传统的)，contemporary(当代的)