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上海黄浦托福班哪家值得信赖 启德教学质量过硬

发布时间:2026-05-09 17:06:44来源:有考网综合


托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试",中文音译为"托福"。TOEFL有三种,分别是: pbt-paper based test 纸考 677, cbt-computer based test 机考 300, ibt-internet based test 网考 120, 新托福是120分。TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。例如:2003年1月18日参加考试,这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

 
启德考培托福65-90分班
 
  • 托福65-90分阶段班

    教学目标:达到托福80-90分以上
    班级人数:3-6人
    上课时间:4每月循环开课
    课程阶段:80分、90分。授课科目:口语、写作、听力、阅读
    课程特色:科学的授课体系,分阶段调整课程内容及难度; 小班的授课形式,能够较大限度地实现互动教学; 贴心的教学服务,每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控;


招生对象
 
  • 入学测试40-60分

    地市高中毕业
    基础薄弱,词汇量小于3500

  • 入学分数60-70分

    外国语省实验高二学生
    不了解托福考试,高中词汇量3500基本掌握


教学内容
 
听力
托福核心听力词汇系统梳理,听力8大题型精讲及解题思路精析,听力实考技巧培训及突破训练。
阅读
托福核心阅读词汇系统梳理,阅读10大题型精讲,解题技巧详解,阅读实考技巧培训及突破训。
写作
托福写作评分标准精析,写作真题及思路拓展训练,答题策略技巧培训及突破训练。
口语
托福口语评分标准精析口语答题思路及解题策略精讲,口语实考技巧培训及突破训练;三次模考。真题测试练习,技能学习。

启德考培师资力量
 
启德考培
刘丽
吴倩
[简介]

学术背景:英语专业硕士

教学经验:18年

讲授课程:托福阅读,托福听力

[个人介绍]

启德考培济南分校托福教学主管;英语专业硕士;1999年开始雅思教学,二语语言习得西方文化史专业,2008年在美国加州大学交流学习,山东省较早从事雅思教学的教师,参与国家社科与山东省社科项目,发表专业论文并编写专业教材。

启德考培
刘丽
徐云磊
[简介]

学术背景:长江大学应用化学学士毕业

教学经验:多年

讲授课程:托福听力/阅读;SAT阅读

[个人介绍]

长江大学应用化学学士毕业,雅思7分。持国家高级中学英语教师资格证书。多年英语培训从业经验,扎实英语功底,对北美考试研究透彻。有独特高校的单词记忆方法,整理出托福听力语料库帮助学生提高听力。

 
启德考培校区环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 

上海黄浦托福班哪家值得信赖?启德教学质量过硬。口语独立任务的准备时间只有15秒,作答时间为45秒,这要求考生必须具备反应和组织语言的能力,平时应多进行限时练习以适应考试要求。

启德三大专业备考阶段

开课准备阶段

规划课前安排 、基础书籍/网课免费学习 、诊断性定级测试 、制定学习计划 、首课反馈沟通、针对性练习。

授课提升阶段

明确阶段性目标 、师生定期访谈,学习督促 、有效作业辅导,阶段性模考 、及时反馈,代报名追考位 、避免低效重复。

课后突破阶段

检测知识点掌握程度 、汇总错题集中突破 、心理与临考应试辅导 、考试详尽分析,学术指导 、较新考情分析,预测考题。

托福口语题型解题方法和策略

Task 1 解题方法和思路

托福口语的Task 1 是开放性的话题,内容可涉及人物、地点、事件以及物件类四个方面。要求考生准备15 秒,并用45 秒回答问题。主要都是一些比较日常,比较生活化的话题。只需要较简单的语言去回答就可以了,比较容易得分。部分,不需要过多使用复杂的句型和词汇,避免造成一些不必要的不流畅。使用一些相对简单而学生相对熟悉熟练的表达方式为佳,以低出错率,高得分率为目标。

Task 1 的答题结构是以:

“topic sentence +reasons + detailed reason + conclusion”为主。

首先,给出一个主旨句,直接阐述出自己的观点;然后,列举一些简单的理由和例子;之后,补充一个相对具体事例,进一步说明观点;较后,一句话总结。这样的结构简单明了,不用太多复杂的观点,只需要找例子去支撑就可以了。

Task 2 解题方法和策略

在Task 2 中学生只有15 秒的准备时间,而一段45 秒钟的个人偏好或选择类话题往往会显得比较难。这里建议大家在拿到题目时,时间做好自己的选择,永远不要保持中立。我们的句话可以以一个直接回答开头。

例如:

I agree with the point that...,之后紧跟下一句可以是,there are several reasons for me to support my viewpoint,

再往下就是接上自己的个观点,然后是证明自己观点的论据。如果时间较短,学生还可以再加入第二个观点以及论据。但大家需要注意,论点为主观看法,论据必须要用客观事实去阐述,用实际例子。如果需要两个观点去支撑自己的理由,大家务必直截了当,不要有太多的引入语,这样会导致时间不够用的情况。

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