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铜仁专业的一级消防工程师培训机构

发布时间:2024-01-31 15:50:04来源:有考网综合


根据《注册消防工程师资格考试实施办法》,一级注册消防工程师资格考试设《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》3个科目。考试成绩实行3年为一个周期的滚动管理办法,在连续的3个考试年度内参加应试科目的考试并合格,方可取得一级注册消防工程师资格证书。

二级设《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目。考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法,在连续的2个考试年度内参加应试科目的考试并合格,方可取得二级注册消防工程师资格证书。

  • 含金量高 icon

    根据注册管理体制和市场需求,一级注册消防工程师的证书价值预计每年在12万元左右。

  • 市场急需 icon

    消防行业投入市场规模超过4000亿元,预计未来3-5年内,全国需要消防工程师约50万人。

  • 企业认可 icon

    随着我国消防工作不断完善,国家重点防火单位被需求必须拥有一定数量的消防工程师。

  • 朝阳行业 icon

    证书由公安部主管,重金重权。实现梦想,升职加薪,您的人生价值和物质生活双重圆满。


优路教育消防工程师课程设置

  • 消防工程师课程
    标准班网络班

    适合于基础差或基础薄弱的学员,讲解《消防安全技术实务》《消防安全技术综合能力》《消防安全案例分析》相关内容知识,夯实考试基础

  • 消防工程师课程简介
    全程班

    根据考试教材和大纲对各章节的具体内容和例题进行详细的精讲解释,使学员达到全面掌握,巩固基础知识,深层了解消防考试的重点和难点

  • 消防工程师课程内容
    护航班

    通过对教材章节及案例的讲解,重点难点疑点的分析、历年真题及模拟题的解析等教学内容,使学员有一个完整的复习流程,轻松应对考试


优路教育消防工程师课程优势

科学的学习流程

丰富的授课课时,网校预习+教材精讲+全程答疑+真题解析+模板化习题巩固+考前+封闭集训,全程专业教学。

1
生动的教学模式

有讲有练,学考结合,专业师资团队提供专业授课,生动授课,风趣授课,帮助学员解决教材难理解、知识点难懂的问题。

2
贴心的教学服务

全程班主任一对一学员服务,解决学员问题,提供专业的课后指导,复习指导,考试指导,帮助学员扫除学习的障碍。

3
个性化学习方式

教学内容按教材章节或知识点划分,已经明白学员可以选择性学习,不明白的可以多听几遍,直到听懂为止,掌握知识点。

4
消防工程师报考条件

  • 学历要求学历要求

    国家承认学历,满足大专及以上可报名参加消防工程师考试,具体学历可进行审核。

  • 专业要求专业要求

    消防工程专业、消防工程相关专业以及其他专业等,具体的专业要求可以进行咨询。

  • 年限要求年限要求

    不同学历对应工作年限不同;大专本科硕士以及其他学历对应的年限不同,具体年限可咨询。

  • 社保要求社保要求

    各个省市对于消防工程师考试报名的社保要求不同,自身省市的具体社保要求可以进行咨询。

 
消防工程师前景怎么样

消防工程师培训

      由于职业制度的不规范,社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,随着国家注册消防工程师资格准入制度的施行,消防工程师证必将迎来巨大的市场空间。据有关部门统计,未来3-5年,我国需要近50万注册消防工程师。实际从业人员与市场需求相差甚远。因此,行业对高专业、高职业化的消防专业技术人才需求迫切。市场需求庞大,消防工程师证书供不应求。


消防工程师的特点就是教材厚,知识点多,考点覆盖面大三本教材总共近1300页,加上需要学习的建规、水规、喷规、火规,差不多2000页的内容。整个教材范围包括建筑防火、消防设施、消防安全评估、消防安全管理、消防法及相关法律法规等内容,单消防设施就包括消防给水、自动喷水、火灾报警、防排烟、灭火器等共十四、五章内容。


专业性强、技术性强,注重实操消防设施部分技术实务重点是设计规范,综合能力重点是施工验收及维护保养规范,案例是综合应用。

对于大多数非相关专业考友来说,对于各种建筑防火、消防设施知识,平时根本没有接触,更别说熟练掌握,灵活应用了。日常多注意积累实践经验,进行自主的三维演练,就可以的运用自如了。知识点多,数字多,记忆量大消防规范多,教材厚,需要记忆的量也非常大,是一建的2-3倍,能不能记得住,是消防能不能通过的关键。

优路是一家专注资格考试培训的机构,消防类考试也是主营项目之一,多年来一直坚持多元化教学,深入打磨课程体系。在消防工程师培训项目中,机构为不同学习需求和学习特点的考生打造有丰富的班型,配置的服务也很详细,因而深受广大消防考生的信赖与好评。

教学特点:首先在课程的班型设置上,结合多届考生的学习反馈和效果,教研团队不断打磨教学体系,为考生提供线上网课、线下集训营、线上+线下多种教学模式,方便学员因为学习时间或是学习地点受限制而不能得到辅导的不足。

其次在课程体系上,优路教育采用的是阶段性教学模式,大部分消防工程师课程都有7-9个教学阶段不等,从基础知识精讲到强化巩固、从习题训练到考前点题,循序渐进的教学阶段帮助考生有逐步扎实提升的学习状态。随着阶段性教学的深入,机构也设置能力测试、模拟考试……方便考生检测自身学习效果。

一级消防工程师考试备考典型误区

误区1:忽略中后期备考规划

在后期的备考过程中,许多考生认为自己只需要跟以样,该读书读书该做题做题就足够了。但是这样的想法正是考生所犯的误区之一,考生错就错在没有与时俱进,为自己重新安排中后期的备考规划。也许考生会问为什么需要重新安排备考规划?按照之前的规划不行吗?

考生要知道中后期备考工作的重点肯定与备考初期的入门学习不同,因此过去适合的基础阅读和做题已经不能满足中后期全面提升的复习目的。想要实现全面提升,就需要考生重新制定一个能够使自己扬长避短的规划安排。

通过之前的学习,考生能够了解自己对于三门考试科目的学习和掌握程度。因考生想要安排一个能够合理的中后期备考规划,就需要考生根据自己之前学习中的掌握程度来安排。掌握程度好的科目可以在当下适量减少复习时间,而不足的科目则需要增加时间争取进度提升,这样才能在中后期实现全面提升的备考目的。

误区2:对部分知识点过于较真儿

虽然掌握知识点的前提是对相关的知识点进行深度钻研,但是在中后期阶段的备考工作中,考生要切记自己的复习工作重点应该为近两年考试中出现频率较多的相关内容,而不是对一些难以理解的基本不会在考试中涉及的知识点进行较真儿。

对消防知识认真钻研的态度虽然可取,但是考生真正应该钻研的目标应该为考试中常见的知识内容。如果对那些专业技术性较强的偏点难点进行较真儿,说得直白一下那就是在跟自己过不去。因为这不仅耽误剩余的时间,而且既然考试不会涉及那么又何必在它们身上费力呢?考生切记对于偏点难点的知识,该舍即舍千万不要在它们身上耽误时间陷入这种典型的备考误区。

误区3:对习题真题只看不做

较后,无论是教材的配套习题还是考试真题,都是考生中后期阶段的重要资料。因为在中后期阶段,提升自己的实际应试能力也是重要工作,因此就需要考生对以上资料进行练习。但是有些考生却认为做题太麻烦,因此就进入了第三个典型误区,对于习题真题等重要资料只看而不做。

即使习题和真题中有详细的真题解析,但是考生也应该想想,如果光看就能掌握做题方法和解题技巧,那么为什么还有那么多考生不惜辛苦的做题呢?因为方法和技巧都是需要考生通过实际做题总结得出的经验,因此认为动手麻烦对习题真题光看不做,是无法完成提升应试能力的典型误区。

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