用编程人的思维设计案例,应用适合各个年龄段孩子的编程语言,更好地满足孩子能力路线、专业路线、竞赛路线发展。
发布时间:2024-10-10 14:38:18来源:有考网综合
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
通过编程游戏启蒙以及可视化图形编程等形式,培养学员的编程计算思维和创新解难的能力。
用编程人的思维设计案例,应用适合各个年龄段孩子的编程语言,更好地满足孩子能力路线、专业路线、竞赛路线发展。
根据孩子的认知规律和特点,以游戏为基础引入项目,启发孩子的编程兴趣和编程思维,让孩子在轻松快乐的氛围中自由学习编程。
从level1到lever7 ,通过不断升级进入下一阶段课程。每个阶段都有明确的课程目标以及职业规划方向,更利于孩子进阶成长。
线上线下一体的编程教育平台, 线下校区遍布全国60 多个城市, 200余家校区,线上学习平台覆盖全国。
8-11岁的孩子们,在学习过一段时间的Scratch编程后,无论是英语还是数学都有了一定的基础,该年龄阶段的孩子很适合学习文本化编程语言。孩子们可以利用Python代码来做各种各样的事情,比如数据分析、网页开发、游戏制作、机器学习等。
通过学习Python,孩子们可以深入地掌握编程的基本概念和规则,并接触到很多高级和实用的知识技能,如变量、条件语句、循环语句、函数等。同时,Python还具有丰富的库和工具,可以帮助孩子们实现自己的创意和想法。针对该年龄阶段孩子的认知水平与发展特点,童程童美专门设计了Python人工智能编程课程。Python课程根据孩子的年龄阶段逐渐进阶,不同的课程可对标不同的等级测试与能力认证,帮助孩子们真正的学会Python并学以致用。
童程童美教育培训机构,经过19年的发展,打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系,结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
学习少儿编程可以令孩子增强逻辑思维能力、培养孩子的专注力、促进孩子智力发展。在程序的世界里,没有特定的路径或正确的答案,孩子可以按照自己的方式解决问题,这能很好地锻炼独立解决问题的能力和逻辑思维能力。
童程童美凝聚美国纳斯达克上市公司16年,是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Pthon 人工智能编程、NOI系列课程课程体系。依托故事化、可视化、游戏化的学习方式,采用自主研发的云平台编程环境,让学生在云端操作即可运行出结果。同时,还可实现老师与学生共享桌面,实时查看学生的学习情况。
少儿编程意义有多大?
学习少儿编程可以很好的提升自律性。因为在我们的世界,其实总是一种他律的效果。比如说我这次公开课,我总觉得大家表扬了我,我就会觉得非常好,如果没有人表扬我,我就觉得讲得非常失败。但是在程序的世界,对与错,好与坏可能不需要外人来评断,你是对的那自然就能通过,你是错的就达不到你想要的效果,它是一个非常严谨的逻辑,它可以自动地评判,培养孩子一个不需要他律的过程。
编程能很好锻炼小朋友的创造力。因为孩子的想象力是无穷的,那么通过编程他可以很好地将他的梦境展现出来,他可以通过游戏、动画的形式展现表达出来,这种方式非常的好。
编程还是一个很好锻炼表达能力的过程,因为编程它是通过完成项目进行的学习,这样的学习会需要非常多的团队协作和团队沟通,就会需要我们去表达、去交流,这是一种锻炼表达能力的机会。如果家里有小朋友学编程的,你就会发现他很乐于跟你分享,他做完一个游戏要拉着你玩的时候,必须要跟你讲这个游戏怎么玩,这个游戏他是怎么设计的......这样非常容易刺激他的分享欲,包括他和别的小朋友分享。
信奥和少儿编程的区别?
近年来,随着人工智能作用的日益凸显,编程已成为成为欧美的“第二外语”,包括中、美、英、加等世界主要也将编程教育升级为发展战略,编程技能也将是未来社会的必备技能之一。
我国也更是大力普及与推广编程教育,并开展各种含金量高的少儿编程竞赛。作为全国青少儿编程竞赛中含金量较高的信奥赛成为新的热门竞赛,参赛人数逐年增多。越来越多人意识到了编程教育的重要性,因此学编程的孩子越来越多,并呈现低龄化趋势。信奥赛和少儿编程有多大的区别?
针对不同年龄层,学习的少儿编程课程也不同。就目前国内少儿编程教育体制来说 ,较合适中国青少儿学习的是Scratch、Python、C (以NOIP信息学奥赛编程竞赛为导向)。
而信奥赛对于培养孩子逻辑思维能力、多融合能力以及更是发挥了举足轻重的作用。
少儿编程有多少重要?
编程是人工智能的基础
在未来,人工智能发展越来越深入,AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。而编程作为人类与计算机沟通的工具,在人类的生活与发展中变得越来越重要。世界各国都已经将编程作为了基础的。我们不希望每个孩子都成为程序员,但是希望每个孩子都有可以改变世界的能力。
在可见的未来,“编程”将如今天的语文、数学、英语一样,成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质,是未来人工智能时代的基础。按照经济学理论,先进生产力必将会替代落后生产力;机器在某些方面迟早是在代替人力。未来20年,一半的工作可能会被机器取代。
提高孩子的学习成绩
编程是让孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,从数据理解、分析中发现问题并解决问题。整个过程对于孩子锻炼很多形成做事视角、思考模式,帮助都非常大。
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