咸阳高中辅导哪家备考专业 学大紧扣考试方向

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学大高中辅导个性化特色课程

特色课

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专项课

个人能力养成 针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。

潜能课

欢迎国际学生针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。

梳理课

享受纯美环境 通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。

高中物理力学知识点

力的概念

1.力的概念：力是物体对物体的推、拉、提、压、吸引、排斥等作用，这里的“作用”就是力。

(1)力是物体对物体的作用，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，前者是受力物体，后者是施力物体.如马拉车时，马是施力物体，车是受力物体。

(2)力不能离开施力物体与受力物体而单独存在;只要有力的作用，就一定有受力物体和施力物体。

我们平常所说，物体受到了力，而没指明施力物体，但施力物体一定是存在的，不管是直接接触的物体间的力的作用，还是非接触的物体间的力的作用.也不管是宏观物体间力的作用，还是微观物体间力的作用，都不能离开物体而单独存在。

(3)力的作用：物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做力的作用。

(4)单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.这是为了纪念英国科学家伊萨克?牛顿而命名的。

力的作用效果

1、力可以改变物体的运动状态：

①物体运动状态的改变：一是指物体运动速度大小发生了改变.如物体从快到慢、从慢到快、从静止到运动和从运动到静止都是速度大小在改变;二是指物体运动方向发生了改变，如左转弯、右转弯等都是说明其运动方向在改变;三是指物体运动速度大小和运动方向同时发生了改变。

②力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定要改变，“可以”不是“一定”。

如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体的运动状态不变。

2、力可以改变物体的形状：用手拉弹簧使弹簧变长了;揉面时，面团形状不断变化;刀片能划破纸等，都表面力可以使物体的形状发生改变。