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初中语文阅读理解解题技巧

发布时间:2023-05-06 16:58:23来源:转载

初中语文阅读理解解题技巧首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

第二遍阅读的时候需要认真的阅读,可能在你阅读的时候就会发现某一段在课后题当中出现了,不要着急回答,先做好标记,在这一遍阅读的时候文章的大致意思已经全部理解。

在第二遍的时候已经做好标记,我们需要一遍精读,一遍做题,带着课后问题去阅读,所有题都要围绕着文章为中心进行回答。

语文阅读理解解题模板

1、文章表达了作者什么样的思想感情?

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

2、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,较后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。较后一段或某句的作用 是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

3、概括文章主旨?

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或较后一段的第一句或较后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

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