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广州天河托福培训班什么学校好 推荐启德

发布时间:2026-04-22 15:05:46来源:有考网综合


托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试",中文音译为"托福"。TOEFL有三种,分别是: pbt-paper based test 纸考 677, cbt-computer based test 机考 300, ibt-internet based test 网考 120, 新托福是120分。TOEFL考试的有效期为两年,是从考试日期开始计算的。例如:2003年1月18日参加考试,这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

 
启德考培托福65-90分班
 
  • 托福65-90分阶段班

    教学目标:达到托福80-90分以上
    班级人数:3-6人
    上课时间:4每月循环开课
    课程阶段:80分、90分。授课科目:口语、写作、听力、阅读
    课程特色:科学的授课体系,分阶段调整课程内容及难度; 小班的授课形式,能够较大限度地实现互动教学; 贴心的教学服务,每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控;


招生对象
 
  • 入学测试40-60分

    地市高中毕业
    基础薄弱,词汇量小于3500

  • 入学分数60-70分

    外国语省实验高二学生
    不了解托福考试,高中词汇量3500基本掌握


教学内容
 
听力
托福核心听力词汇系统梳理,听力8大题型精讲及解题思路精析,听力实考技巧培训及突破训练。
阅读
托福核心阅读词汇系统梳理,阅读10大题型精讲,解题技巧详解,阅读实考技巧培训及突破训。
写作
托福写作评分标准精析,写作真题及思路拓展训练,答题策略技巧培训及突破训练。
口语
托福口语评分标准精析口语答题思路及解题策略精讲,口语实考技巧培训及突破训练;三次模考。真题测试练习,技能学习。

启德考培师资力量
 
启德考培
刘丽
吴倩
[简介]

学术背景:英语专业硕士

教学经验:18年

讲授课程:托福阅读,托福听力

[个人介绍]

启德考培济南分校托福教学主管;英语专业硕士;1999年开始雅思教学,二语语言习得西方文化史专业,2008年在美国加州大学交流学习,山东省较早从事雅思教学的教师,参与国家社科与山东省社科项目,发表专业论文并编写专业教材。

启德考培
刘丽
徐云磊
[简介]

学术背景:长江大学应用化学学士毕业

教学经验:多年

讲授课程:托福听力/阅读;SAT阅读

[个人介绍]

长江大学应用化学学士毕业,雅思7分。持国家高级中学英语教师资格证书。多年英语培训从业经验,扎实英语功底,对北美考试研究透彻。有独特高校的单词记忆方法,整理出托福听力语料库帮助学生提高听力。

 
启德考培校区环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 

广州天河托福培训班什么学校好?推荐启德。托福考试的总分为120分,听说读写四个部分各占30分,这种计分方式强调了语言技能的全面性,任何一项短板都可能导致总分不理想。

启德托福机考实战班

课程定位:

专门针对托福机考特点设计的实战演练课程,帮助学员适应数字化考试环境。

适用人群:

首次参加机考、对电脑操作不熟练、容易紧张的学员。

教学目标:

消除对机考的陌生感和紧张感,优化鼠标操作和打字节奏,避免因操作失误或非智力因素失分。

托福考试题型及所占分值

托福听力分数构成:6篇听力30分

由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。

听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。

托福阅读分数构成:3篇文章30分

与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题,均为选择题。除了较后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。较后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代

文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

托福写作分数构成:2篇写作30分

新托福考试的写作部分包括两道试题:独立写作和阅读听力综合写作。需在大约50分钟的时间内完成。独立写作试题部分有30分钟的时间,需要考生根据自己的知识和经验陈述解释并支持对某一问题的某种看法。与机考托福的写作或笔考托福的写作类似。通常有效的回答应是一篇300个字左右的作文。对于以 阅读和听力材料为基础的写作试题,考生通常需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间为3分钟,然后文章隐去。这是考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生 在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。此外,考生有20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解 释这些要点与阅读材料中的要点有何不同。通常有效的回答应是一篇150-225个单词的作文。每个写作任务的分数为0-5分。考察综合语言技能的作文题目 的评分,以回答的质量,完整性和准确性为依据。

托福口语分数构成:6道题目30分

新托福考试的口语部分共有6题,总时间为15-20分钟。第一题和第二题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时出现在屏幕上。第三题和第四题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字内容相关的听力材料,较后按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题。阅读材料只含一个自然段。阅读时间为45秒钟。听力材料可能是对话,也可能是演讲。其长度大约为一分半钟。考生可以在听录音的过程中作笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的答题时间,第五题和第六题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是情景题,另一道题是学术题。听力材料可能是对话也可能是演讲。其长度大约为一分半钟。考生可以在听录音的过程中作笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的答题时间。每个回答的得分为0-4分。考察综合语言技能的题目的评分以回答的质量,完整性和准确性为依据。

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