启德雅思培训教学水平如何 广州启德雅思培训机构师资精讲学习监督把握考试思路

启德雅思培训教学水平如何?广州启德雅思培训机构师资精讲学习监督把握考试思路。在复盘听力错题时，要进行深度的归因分析。不要仅仅停留在“没听清”或“不认识”这样笼统的借口上，而是要具体到是哪个连读没反应过来，还是哪个同义替换没识别出来。只有找到真正的症结所在，才能制定出有针对性的改进措施，避免无效刷题。

启德雅思培训教学水平如何

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选取科学的背单词方法

背单词之前，一定要选取科学的背单词方法，因为这直接关系到词汇的学习效率和学习效果。

然而，鉴于背单词这件事是一个老生常谈的话题，且江湖流传方法甚广，大家有必要事先甄别哪些方法一定不能用。

背单词 ≠ 联想法

很多同学倾向于使用联想的方法背单词，比如：

chrysanthemum —— 叫三声妈妈(cry sansheng mum)——菊花

有些人觉得联想法特别好，运用这种方法能够很快记住一个单词。

但是，联想法却存在很大的弊端，比如过了一段时间，你发现自己记住了段子却忘记了单词本身的意思.

比如编段子耗费了你太多的时间，又比如，且较重要的是，联想法不具有普遍适用性：也就是说，很多单词任你穷尽脑汁也编不出合适的段子。

对于大部分单词，与其花大量时间拼命想段子，不如寻找更科学的方法去记忆。

背单词 ≠ 背句子

在积累词汇的过程中，不少同学喜欢用背例句的方式记忆单词。

然而，一个句子里可能包含很多生词，想要理解并背诵一个句子往往要花费更多地时间，而从功利的角度来看，这无疑会导致你在背诵一个目标单词的时候，做了很多无用功。

比如以下例句：

Natural soil fertility is dropping in many areas because of continuous industrial fertilizer and pesticide use, while the growth of algae is increasing in lakes because of the fertilizer run-off.

由于持续使用工业化肥和杀虫剂，很多地区的自然土壤的肥力正在下降，而湖里的藻类却因为化肥废料而不断疯长。

目标词汇是 pesticide，但是想要记住这个单词，需要先背会这个句子，而这个句子中的其它词汇，如 fertility，industrial fertilizer，algae 就会首先难倒很多考生。

结果往往是为了记住这个句子，考生花费了很多时间，而用相同的时间，他也许早就攻克下更多的目标词汇了。

而且很多词汇其实同时拥有多个释义，而一个例句只代表了一种意思，因此一个常见的现象是，尽管背会了句子，但是对于目标词汇的理解却仍然不到位。

背单词 ≠ 背词缀

所谓词根词缀法，其实就是把一个单词拆开，然后开始追本溯源，探索词根的来历——比如它是如何从古希腊神话故事而来，再研究下前缀后缀的所代表的意思，较后根据词根词缀通常的含义推测单词意思。

这一过程看似十分科学严谨，然而实属不切实际，浪费时间。

关于词根词缀的研究，可以作为茶余饭后的消遣，可以作为更高水平的学术研究，但它决不是背单词这件事的指导准则。

因为，词根词缀很多时候并不沿袭所谓的规律，靠词根词缀推测单词的意思完全不靠谱，比如下面的例子：

casual adj. 偶然的;放松的;非正式的

casualty n. 事故;伤亡人数;受害者

根据词根词缀法则，形容词加 ty 可变为名词，并且可以从词根推出衍生词的词义，(比如 sweet 和 sweety，前者意思是「甜的」，后者意思是「甜心」)。

但是，在上面的例子中，形容词 casual 和名词 casualty 在意思上没有任何联系，如果我们从 casual 的意思强推 casualty 的意思，那么推出的意思一定是错误的。