托福学习方法大全 阅读和听力

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【资料图】

下面小编给大家整理一些托福的学习方法，希望对你们有帮助。

托福学习方法1

1. 托福考试阅读经验

我觉得在准备阅读的时候词汇是基础。在做题的方法上，我个人采用的方式一般是一边看文章一边做题，因为托福阅读出题的顺序基本上和文章的行文顺序一致。但我一定要提醒大家的是，时间!在电脑上做题和平时在书上做题还是有一定区别的，所以大家在考试前几天最好要在电脑上做一些题目;考试的时候在电脑上做题和平时自己在电脑上做题更是有一定区别，关键应该是不要慌张，做第二篇文章的时候不要心里总惦记着前一篇不确定的选项，我觉得托福阅读满分应该是有几道题目的容错率的(就是错1-2个，说不准三个，还有可能是满分)。

2. 托福考试听力经验

如果准备听力的时间还比较充裕，看看美剧Friends，或者是听一听Discovery Channel的还是不错的选择，扩充自己专业词汇量也会很有用。

3. 托福考试口语经验

Speaking Section大体上分为三个部分吧。第一部分的两道题目我的感觉都是原来185 Writing Topics中的，所以大家准备起来还是有范围的。考试之前如果能够把所有的题目都自己说一遍，在考试的时候就不会有不知所措，头脑一片空白的感觉。口语第二部分，阅读+听力+口语。阅读的时间很短，所以看的时候一定要注意第一句话，即这篇短文的主题是什么，后面的几个句子可以稍微忽略一些细枝末节，但是大体上几个方面要能够把握住一些主要的知识点。口语的第三部分，听力+口语。在记录的时候一定要有条理。

4. 托福考试写作经验

第一篇小作文，按照那个经典模版来写。第二篇大作文，我写大作文的时候是结合了TOFEL和SAT的作文形式，结果都还不错。

大家要相信自己，相信努力终会有所收获，要充满信心的挑战托福。祝愿胡心歌同学早日收到自己满意的offer。

托福学习方法2

首先是阅读，我在练习每一套阅读题的时候都强迫自己认真分析每一道题，通过定位题目中的关键词在文中找对应的答案。遇到难以理解的句子就一点点进行查分句子结构，把一句复杂的从句精简成一个简单句，把主干部分从修饰词中抽离出来，然后再去与选项进行对比。我的阅读老师在这方面给予我相当大的帮助，让我的句子简化题正确率直线上升。

其次是听力，我在听力备考阶段时每做一系列的听力讲座就会建立一个改错文档，把每一道错了的题都一一拿出来仔细分析，错题分析不仅仅局限于我走神了没听到，而要深挖自己漏听的原因，找到痛点。思考自己为什么没有听到这个点?忽略了哪个引导词?还是我的理解和教授说这句话的目的不一样?只有这样一步步认真分析好每一道错题，在考前复习的时候才有足够的资料和提醒，以便考试时能够自如应对。

然后是口语，托福口语考察的不仅仅是与人交流的能力，更是听力与表达的结合。口语不在于刷多少套TPO，而是在于每一道题的质量是怎么样的。我按照计划先着重练习较为薄弱的Task1-2，一边说一边录音，刚开始的时候听自己录的口语真的是不忍听完，语音语调都怪怪的，与自己说的时候的感觉完全不一样。所以，这就需要一遍遍重复不停的录同一道题，直到基本没有明显的错误为止。

最后是写作，综合写作坚持考前每天一篇，然后自己修改出现的语法错误即可。如果听力都听到了，应该不会有什么大问题。独立写作的结构很重要，不建议大家背模板，最好有自己独特的一套写作风格。

总结一下王辰宇同学的托福备考，就是不在于做了多少题，而是做懂每道题。不要依赖于模板，要形成自己的风格。随着托福考生的数量迅猛增加，托福考试的变数也越来越大，这就需要我们能够在平常练习中就养成随机应变的能力，好应对考场上的诸多不确定因素。

托福学习方法3

关于口语

第一次考试之前，对于口语而言，她没有准备一些熟练的语料，考试的task1和2都是直接临场发挥，所以心里还是有些犯嘀咕的，觉得自己可以做得更好。但是第二次考试之前，她准备了二十个基本的语料，是口语老师张智勇提供的语料，她将其简单修改，然后熟练背诵，并不断运用到每一个TPO的口语练习中，希望自己可以无论被问到什么题，都可以将事先准备的语料运用到考题中，不至于临场紧张。针对于task3.4.5.6，她就是反复练习，如果不熟练就一遍又一遍again and again,不厌其烦。但是经过了两个月的准备，她的口语仍然是23分，所以，她觉得广大的像她一样的小朋友，可以对口语放松一些，把时间多留给其他三项。

关于写作

然后，她想说进步最大的一科--写作。第一次考试之前，综合写作只现实模拟练习了3篇，独立写作只写了五篇。没有自己信手拈来的熟悉人例和数据的例子。第二次考试之前，她练习了15篇综合写作，30篇独立写作。学习了40篇独立写作，主要参考戴云老师编的《托福高分范文大全》，将书中自己喜欢的人的事例背的滚瓜烂熟，高大上的机构名字也能熟练运用到自己的作文里，学习一篇，运用一篇，最后形成了自己最熟练的3个人物的事例，以及2个机构的数据，这几个熟悉的例证在她联系的文章里反复出现，越来越熟能生巧，并且与此同时她的打字速度也进步很大，第一次作文25只打了400字，第二次作文28打了500字，所以，她十分推荐戴云老师编的《托福高分范文大全》这本书。在她不知道怎么提高作文的时候，给她最好的范例。此外，她的写作老师--赵云龙(帅bomb!老师)，在她每次厚脸皮微信骚扰他的时候普，都能给她最好的建议和答复，在这里她真的很感谢bomb老师。

关于阅读和听力

接下来是阅读和听力，她的建议就是考试前两天做两次完全的模拟考试，完全模拟考试环境和时间，有利于真正到考场上时的正常发挥。这两科的学习，她完全依赖tpo，没有额外看其他的东西。就是限时训练加总结错题。阅读的错题，她反复咀嚼，寻找原因，问问自己是哪个词语阻碍了她的正确认识，或者是理解问题，或者是词汇量的问题，或者是审题错误。每一个错题她都用最虔诚的态度去纠正它。对于听力，她最喜欢小站托福这个app，可以一句反复播放，她反复跟读，找出自己和原文的差异，每篇听力她会来三遍。第一遍，限时训练，第二遍，批改答案，如果错的多，直接重听一遍之后，再对着原文，一句一句订正;如果只错了一个，直接开始对着原文一句一句过。第三遍，将答案所在语境标出，概括为何此处有题。是因为最高级词语?语气?还是其他，一一总结，以至于以后再听听力，直接预测题目。

最后王芳薇同学说："我觉得自己并不聪明，一次次的学习，一次次的练习，一次次黑夜里的哭泣，都是我现在最珍惜的财富。我都可以108，为什么你不可以呢?我不是个聪明的小孩子，但是在她一次次被打击之后，仍然愿意继续为之努力，直到实现自己的愿望。每当我累了，想放弃了，我就会看看天空，看看外面的灯火阑珊，想想自己的初衷，然后默默回到自己的位置上，继续开始学习。看着那些英文单词，我都充满了深深地敬畏之情。满满剥茧抽丝，了解到英语的 真谛。最后，希望每一个在夜晚奋斗的人儿，最后都可以像夏花一样绚烂夺目! fighting!"

希望王芳薇同学的建议可以帮助到大家。

托福学习方法4

首先在阅读方面，背单词很重要。很大一部分单词提不用看文章就可以解决，而且其中很大一部分是不能看文章的，看文章十分容易被误导，所以单词量很关键，不仅能节省时间，也能保证正确率，但是背单词的时候一定要注意的就是要熟悉这个单词的每一个词义，因为很多单词的常用词义并不会考到，考的是熟悉的单词的不常用的用法，所以熟悉这个单词的每一种意思就变得尤为重要。阅读其他的应试技巧老师教了她很多，感觉在关键时候还是能用上一些的，但是更多的还是练习，多做。一对一的阅读老师带着她做了很多很多练习，她觉得对她的帮助非常大。

听力一直是她的强项，最后一次拿到了满分。她认为想要做好听力，她的关键是笔记，强化班里老师讲的记笔记的方法她认为很重要也很关键，掌握好能提升很多。对于口语，练习很重要，最后一次考试之前她没怎么联系，比之前还掉了1分，以最悲痛的方式记住了练习的重要，平时有意识的练习把新背的单词运用到口语表达当中。写作课对于她的帮助也很大，让她清楚地知道了考官喜欢什么样的作文，对于不同的作文类型应该怎么写，备考的时候就多写各种类型的题目就好了。可以选择只想思路，把每一个题目都写成完整的作文。

至于为什么选择新东方，郭心仪同学说："最开始是除了知道新东方这个很大的英语培训机构意外对于其他机构也不了解，认为规模大的机构也会比较值得信任，后来就习惯在新东方上课了，有什么需要补的科目都来新东方了。事实证明确实很值得信任，老师们都很认真负责对学生也很友好相处得像朋友一样。在新东方学习的ACT, TOEFL,AP课程都得到了很好的成效，尤其是AP统计，虽然只上了两节课但是思路清晰了很多，帮助很大。"

以上就是郭心仪同学的托福备考经验，希望对广大托福考生有用。

托福学习方法5

关于词汇

托福首先要攻克的一关是词汇。关于托福词汇课程，她的建议是基础比较好的同学可以选择不上这门课，自己按照词根词缀分类法进行背诵。托福词汇本身量相对来说并不是很大。对于一些基础相对薄弱的同学，她觉得上词汇课会有一些帮助，它主要是教会大家从词根词缀来记忆并推测生词词义，还有一些延伸的背词方式。但是只用上课的短短几个小时时间来背单词是远远不用的，功夫还是要下到平时。她平时比较喜欢用单词软件背词，因为可以随时利用零散时间，但是每个软件的功能不太一样，副作用是有的时候只能记住相应图片记不住单词，效果因人而异。但是不管怎么样，坚持是最重要的，这些词汇在接下来考ACT/SAT时也会有用。还有需要强调的一点是：词汇需要反复记忆!一个词往往重复多变才能形成长期记忆，配合造句效果更好。对于托福这样一个语言测试来说，专业名词并不需要刻意去记忆背诵，必须要记住的是一些听力里面比较常见的就可以，在阅读中往往可以根据上下文理解，并不影响做题。然而背了对以后的SATⅡ等学科考试也是有用的。

关于阅读

托福阅读给出的时间相对比较充裕，她平常练习的时间每篇大概满打满算在20分钟之内，不用刻意提升阅读速度，但是在考场的时候由于紧张或者试题难度真的有所变化，最后一篇差一点没有做完。所以大家平时做练习，最好控制在每篇18分左右，这样在考场上能留出一些提前量并有时间修改不确定的题目。

关于听力

听力存在的问题往往就是做笔记和听内容出现了冲突。听力老师上课也会介绍，主要还是听内容为主，做笔记为辅，最好在听完后不做笔记在脑海中也能有一个大致的框架，这样即使有疏漏也能不依赖于笔记。此外，做笔记学会使用符号和简写也比较重要，其实不需要很多文字就可以起到足够的提示作用。其它部分的听力也是同理的。其它的一些辅助方法是听英文歌和看美剧的时候刻意锻炼自己的听力，当然这是对于有充裕时间的同学来说。虽然是娱乐性质的，但是长期积累个人感觉的确有效，而且对考试听力中对话人态度、情感的转变和语调(讽刺等)的使用更为熟悉。

关于口语

口语的功夫主要也是下在平时。前两项主观题只有45秒的答题时间，最忌讳的就是把时间留在停顿上。对于准备时间充沛的同学们，可以准备一些常见的语料素材，但是也可能遇见准备的语料都没有用的情况，像她这一次考试。在考试前她花了更多的时间在锻炼自己短时间内反应能力上，主要是严格计时练习机经，然后同一道题反复重复多遍。计时的重要性在于，(她个人)很难第一遍就在45秒内说完所有的内容，前面的时间会被思考占用，所以一次性也不必要非得说完三个观点，两个观点说充分了也足够，但一定要使自己在短短45秒时间内表达尽可能充分的内容，而不是在一个意思上兜圈子。她觉得她临阵发挥的时候有些紧张，最后一句话在好多个task中都没有录全，但是她可能在语音语调上占了比较大的优势。语音语调的提升是相对来说最需要时间长期积累的一关，主要是多输入并且有意识输出，平时自己可以养成阅读(出声)英文的习惯，当做练习。

关于写作

写作重要的是句式和词汇的积累。托福写作相对套路化，不需要非常严格的逻辑，但是考察一定的语言输出功底。综合性写作在她看来其实考察听力和阅读的部分更加多一些，它对于语言的多样性、词汇的多样性要求相对低，主要要求大家能够准确捕捉到两个观点之间的关系，并用不重复的语言表达出来。独立写作也并不困难，语法薄弱的同学首先需要保证自己的语法过关。类似于倒装句、强调句，这些句式很容易就可以背下来;关于写作的词汇如果同学们报名课程的话老师也会在讲义上提供。对于词汇和句式，同学们需要反复输出，保证自己在考场上能够快速反应出来这些句式的应用，同时也避免了语法错误。此外，花时间多读读英文，再把学到的词汇句式有意识输出，这是她认为对于所有英语学习来说最为核心的一点。

最后预祝大家在考试中都能取得理想的成绩。