发布时间:2023-02-07 16:11:33来源:有考培训网综合
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
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IB 课程 (The IB Programme),是由总部位于瑞士日内瓦的 The International Baccalaureate Organization (国际文凭组织,简称IBO)研发而成,为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。为3到19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。
IB从1968年成立至今,已与遍布138个国家的两千多所学校进行合作,学生数量超过77万,与A-level、IFPAD和AP并称为国内四大主流国际课程。
完整的IB课程包含了PYP、MYP和IBDP/CP三个阶段的课程,因此,我们通常说的IB课程,主要指IB高中文凭课程IBDP。
IBDP课程设置具体介绍
IBDP课程由六组学科和三大核心项目组成。
IB有自己的评分系统,前面6个学科组,每个学科7分,总分42分,TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为较, 40分以上算,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。
IBDP课程的学校对于学生的挑战非常大,如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读写作能力、英语表达能力、活动组织能力等。该课程要求学生有较强的自我管理能力和学习能力。
IB大学预科(高中)文凭的学生,被大学录取的成功率更高。IB成熟的国际化素质教育,不仅是美加等国知名大学的入学标准,的IB学子也是各个好的学校所追求的目标。
大量的阅读要求和写作论文,也对学生的英语功底提出较大挑战,在英语的基础上方能学好知识。所以IBDP是综合来看学术难度较高非常有挑战的国际课程体系。
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