台州智能机器人编程机构有好的选择吗

发布时间:2022-08-19 10:45:27来源：有考培训网综合

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

为什么学习智能机器人编程？

拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛；提高孩子创新思维，开发儿童智力；玩中学、学中练，培养创新思维能力。

知识拓展

多学科相融，涵盖物理、数学等；开发大脑逻辑，启迪少儿智慧；结合孩子天性，更好的发挥自我能力。

综合素质

团队合作意识以及想象力和动手能力的培养；主动思考与发现和解决问题；善于发现生活中的科学奥秘。

教学目标与方式

教学目标

根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
教学方式

智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中能提高孩子的成就感与自信。

实战教学贯穿课程

体系完善

SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。

软硬结合

硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

内容专业

遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

PBL项目培养

内容结合实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

CBL挑战式培养

融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。

招生简章

课程阶段	系列	内容
SPIKE启蒙L1	机器人编程基础	使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。
SPIKE启蒙L2	机器人编程基础	使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。
SPIKE基础	机器人编程进阶	使用乐高SPIKE教具，结合课程连贯的故事线，学习多样的机械结构，完成丰富的机器人作品，并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
SPIKE进阶		课程采用SPIKE硬件，以编程逻辑为主要学习目标，引导学生进行自主设计、搭建、编程，培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目，锻炼学生的实战能力。
SPIKE精进		以乐高SPIKE教具为硬件载体，学习Python代码编程，包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识，并通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方案。

校区环境

少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。接下来一起来看看台州智能机器人编程机构有好的选择吗?

童程童美少儿编程培训能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变·成实物，锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌，凝聚美国上市公司16年编程教学经验，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，让机器人陪伴中国儿童成长。

机器人编程的好处

数字时代必备能力

可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。

已被纳入评测体系

2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》，将科技启蒙教育提前至小学一年级，2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。

未来社会发展趋势

数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。

孩子发展更全面

编程融合多领域知识，孩子发展更全面，编程所涉及到的学科十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。

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