武汉GRE培训班怎么选

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GRE写作考试中的issue题目应如何准备?希望大家采用同样的思维过程。大家知道issue部分GRE考察的是一种批判性思维。所谓批判性的思维不是只想自己在想什么，而是能够站在不同的视角理性地对待这个话题。大家希望大家按照以下的思维过程答题：

拿到任何一道题目，第一步先抛出个人的视角，先尽可能的换位思考，站在话题双方角度分别考虑，支持者和反对者分别可能想些什么?接着去思考刚才双方所给出的每一条理由，是否合理?合理在哪儿?不合理在哪儿?大家要选择证据支持或者反对每一个理由，以及结合以上大家的分析，再形成自己理性的结论。

大家不需要在意我们是不是中立，是不是极端，我们是完全赞同还是完全反对，是部分赞同还是部分反对，任何一个结论都是可以的。只要是基于刚才分析的结果考虑过不同的视角，就已经体现了大家全面的批判性思维能力。

另外，大家记住语言这件事情对于GRE要求是较简单的，语言只需要做到准确即可。很多人关心字数问题，以为要写600、700字。我们自己考试写400多字照样是5分。考过试的同学都知道，考场上如果拼命答出600字，其实根本不知道自己在写什么?

大家到底应不应该都学习外语学科的课程?我们不要去想自己觉得该还是不该，大家来想想一个认为应该学习外语学科课程的人，可能会想些什么?

我们把正方的理由考虑清楚，但这时候我们还没有做到批判性思维。那反方会想一些什么呢?于是我们在想有的人认为不该学外学科，因为没时间。大家专业课学习太紧张了，这合理吗?基于我们对大学生生活的了解，他们有的是时间，从来没有听说过任何一个本科专业，仅仅认为专业内的学科就耗尽了大家的所有时间，我们认为这就是借口。还有人表示我们可能对外学科没有兴趣，我们认为这更是一个借口。

我们的反面理由就是，大家如果没有了解的时候，当然没有兴趣，而且有的时候大家没有兴趣要去学一些对自己有用的东西，这其实对大家是有必要的。这就是为什么学校应该要求的一个原因。如果学校不要求，大家没兴趣大家就不会去学可能对大家非常有利的专业了。

于是这篇文章我们觉得我们已经分析的差不多，正方、反方我们都全面考虑，因此我们需要做的就是把刚才思考的东西搬到纸上。我们的结论肯定是完全赞同。文章结构肯定就写一部分，理由一，理由二。当然段内是要展开我们刚才给的理由和证据。理由三，转折，这个理由不成立，接着很多人可能也会说什么什么，但是这个理由我们也是不成立的，综上所述，我们完全赞同，就是这样一个结构。

所有文章都一定可以按照同一个结构去把它表现下来，因此结构对于GRE来说是较不重要的一个影响。对于GRE的issue部分，请大家不要再去想文章形式，大家所需要关注的就是这些不同话题的思路。