写作中要做好语句衔接与连贯

哈喽小伙伴们 ，今天给大家科普一个小知识。在日常生活中我们或多或少的都会接触到写作中要做好语句衔接与连贯方面的一些说法，有的小伙伴还不是很了解，今天就给大家详细的介绍一下关于写作中要做好语句衔接与连贯的相关内容。

(资料图片仅供参考)

　　衔接是实现语句、语篇连贯的重要手段。语句或篇章如果缺乏必要的衔接，彼此之间就没有内在的有机联系和符合逻辑的发展关系，行文也会杂乱无序，脉络不清。连贯则是将语言内容有机地结合起来，使之符合逻辑，从而达到语言的规范性和准确性。衔接与连贯是语句、语篇的重要组成部分。下面是小编为您收集整理的写作中要做好语句衔接与连贯，供大家参考!

　　写作中要做好语句衔接与连贯

　　衔接(cohesion)可分为语法衔接和词汇衔接，语法衔接通过语法手段得以实现，包括照应(reference),替代(substitution)、省略(ellipsis)，而词汇衔接则通过重复(repetition)、同义词(synonym)、反义词(antonym)、上下义关系(hyponymy)等复现(reiteration)手段的使用来完成。

　　连贯(coherence)是指句子内部、句子和句子之间、段落内部、段落与段落之间是否有连接成分或衔接词来说明彼此间的逻辑关系。行文中如果缺乏必要的连接成分，仅仅用标点符号连接的写作手法在汉语中尚属可行。可在英语中，这种仅用标点符号的连接方式会使所表达的内容含义模糊.如“我很累，一步也走不动了”一句，如果在英文中写成下面两种形式都是错误的:1)"I was very tired, couldn't move a step"; 2)"I was so tired that couldn't move astep.”第一句应该改成 I was very tired and couldn't move a step;第二句则应该在that后面重复主语“I"，才能使句子意思清晰明确。但在汉语中却是可行的，这就是英语与汉语之间的差别，学习写作时应引起足够重视。

　　什么是主题句?有什么特点?

　　主题句是表示全段中心思想的句子，是段落展开的基础，它表明作者的态度、观点、目的等.主题句一般简明扼要，具有概括、抽象的特点。主题句是对文章段落意义的表述，文章中其他句子都受主题句的制约。换言之.文章段落的其他句子是对主题思想加以阐述、说明或论证，是语义层层扩展、步步深人的核心。由于主题句的概括、抽象等特点，也称其为概述句。写作时，不可将某个细节或具体事实当做主题句来写。请看下段:

　　Machine scored test is called "objective" type. In an objective test, the students answerquestions by deciding on the best choice among a number of alternatives given. Another one isthe "completion" type. This kind of examination requires the students to add a word or phraseto a sentence. And the third type is the essay examination, in which the students are asked towrite a composition on a given topic.

　　这是一段没有主题句的段落，因为段中任何一句都不能概括全段内容，各句各自为政，均只是分别说明三种考试的特点。试比较下面经过修改的段落:

　　There are three kinds of examinations. One is the machine scored "objective" type. In anobjective test, the students answer questions by deciding on the best choice among a numberof alternatives given. Another is the "completion" type. This kind of examination requires thestudents to add a word or phrase to a sentence. And the third type is the essay examination, inwhich the students are asked to write a composition on a given topic. All these kinds of examinations are designed to reveal what a student may have learned in any particular course.

　　通过与范例1进行比较，我们可以看到，处于段首的"Examinations are of three kinds"显然是该段的主题句，因为这一句不仅具有概括全段的特点，而且全段的其他文字都是围绕着三种考试形式展开的。该段添加.七主题句后，使得段落的发展有了中心，读者读起来主题明确，论据充分。同时，为了进一步体现段落的完整性，实现首尾相呼应，该段在段末添加上了结论句"All these kinds of examinations are designed to reveal what a student may have learned inany particular course"，以达到对主题的进一步强调和突出.