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长沙岳麓区河西童程童美少儿编程培训
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长沙哪有少儿编程培训学校

发布时间:2022-11-04 16:15:05来源:有考培训网综合

智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

为什么学习智能机器人编程?
拓宽眼界
可参加机器人奥林匹克竞赛;提高孩子创新思维,开发儿童智力;玩中学、学中练,培养创新思维能力。
知识拓展
多学科相融,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我能力。
综合素质
团队合作意识以及想象力和动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘。
教学目标与方式
  • 教学目标

    根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

  • 教学方式

    智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中能提高孩子的成就感与自信。

实战教学贯穿课程
01
体系完善

SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

02
软硬结合

硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

03
内容专业

遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

04
PBL项目培养

内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

05
CBL挑战式培养

融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。

招生简章
课程阶段 系列 内容
SPIKE启蒙L1 机器人编程基础 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
SPIKE启蒙L2 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
SPIKE基础
 
机器人编程进阶 使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
SPIKE进阶
课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
 
SPIKE精进
以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方案。
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

长沙哪有少儿编程培训学校?未来一定是技术的时代,技术正在以越来越快的速度改变着产业。因此,从孩子未来生活的角度来看,从小就知道如何使用电脑是非常必要的。

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。

“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。童程童美走进哈佛、斯坦福等世界学校,开展少儿编程主题研学,助力学员开拓国际视野;引入优质编程教育资源,助力学员在世界信息学奥赛中勇夺佳绩在世界赛场上为国争光。

编程思维是“理解问题——寻找路径”的思维过程,包括分解、模式识别、抽象和算法四个步骤。通过这四个步骤,每个小问题都被单独地检查、思考和寻找解决方案。然后,集中几个重要节点形成一个解决方案,较后,设计步骤,执行,解决问题。

编程适合男孩还是女孩

许多人认为学习编程肯定是男孩的天下,但事实上,男孩和女孩在学习编程方面都有自己的优势。一般来说,男生逻辑思维能力更强,学习更加轻松自如;女孩的思维比较缜密,可以更容易地学习并坚持下去。不管是男孩还是女孩,编程思维都帮助他们以更灵活和更有组织的方式看待和解决问题,在科学技术的轨道上,男女平等。

孩子的兴趣和天赋

许多父母会问:我的孩子是这块料吗?会对编程感兴趣吗?事实上,孩子的兴趣和才能需要父母去发现,这需要眼光和时间。孩子到底有什么天赋?有多少父母一遍又一遍地错误尝试过,不是每个孩子都喜欢编程,但是可以试试,毕竟,编程是未来的语言。也许孩子们真的不需要编写代码和开发程序,但是他们需要知道这些技术、科技是关于什么的,需要先了解事物的本质,然后才能更好地利用这些工具来解决问题,结果只有在尝试之后才会知道。

我认为计算机编程的学习也属于系统素质训练的范畴,计算机编程的学习需要集中在长期训练上,而不是看一两个短期内做出来很酷的程序。一两个看起来很酷的程序在长期系统的培训框架中是毫无价值的。

通常培养儿童的逻辑思维一般采用的都是视频教学,与传统的视频课程不同,随着在线教学系统越来越成熟,用户的需求和规模日益增加,当前的在线教学不再局限于单向而枯燥的形式。除了课堂上老师的讲解,在线学习过程中的互动程度也有了很大提高,包括沉浸式体验、课堂作品分享、课后即时反馈等。

计算机编程的学习工具是计算机,无论是老师在课堂上演示还是课后练习,计算机编程的“练习本”就是一台电脑。通过在线学习,学生不仅可以更加熟悉操作的“教学工具”——计算机,还可以培养他们对操作环境的熟悉程度。计算机支持多窗口工作,许多教学平台也开设了实时练习的入口。这样,学生就可以时时练习。

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