发布时间:2022-01-04 16:41:28来源:转载
可参加机器人奥林匹克竞赛;是高孩子创新思维,开发儿童智力;元中学、学中练,培养创新人力。
多学科融合,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我。
团队合作以及动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘、新事物。
教学总监负责人
管理信息硕士
培训课室
展台
赛事展台
自习室
门厅前台
比赛赛场
西安乐博人形机器人少儿编程培训班--西安乐博乐博成立多年以来,在国内先后成立近1000家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得学生家长的青睐。
乐博乐博一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
培训目的:
引导孩子的想象力,在动手中养成解决问题的自信心,在合作中培养团队协作能力。
课程介绍:
学龄后7岁:
1、作用力与稳定性:以结构、力的作用、稳定性为主题的系列课程,孩子通过每次课程的主题,分析并了解不同结构的稳定特点,以及不同结构是如何来承受力、分散力,从而使结构更稳定,并且了解使结构稳定的重要要素。
2、程序启蒙I:通过不同的任务,让小朋友按特定的要求完成程序,使机器人能够完成任务。初步了解程序运行原理以及逻辑思维方式,学会简单的指令、动作、等待指令、程序循环等程序,培养小朋友逻辑思维能力,使思维更加严谨。
3、机械奥秘I:以具体探索研究生活中某些事物,这类活动是探索和研究一个综合运用,在每次活动中,以情景问题的形式展开,引导孩子们运用知识与技术以及他们的想象力,分析并寻找较合理的解决问题的方法。
4、动能与生活:通过让孩子学习平时生活中所不被注意的重力、弹性、惯性、摩擦力等能量的表现形式,根据不同能量的表现方法进行利用,使能量转换为动能,观察并发现不同能量转换过程中相互之间的联系,学习通过改变能量变量来改变动能的强弱。
学龄后8岁:
1、生存大挑战:以结构、力的作用、稳定性为主题的系列课程,孩子通过每次课程的主题,分析并了解不同结构的稳定特点,以及不同结构是如何来承受力、分散力,从而使结构更稳定,并且了解使结构稳定的重要要素。
2、未来世界:通过不同的任务,让小朋友按特定的要求完成程序,使机器人能够完成任务。初步了解程序运行原理以及逻辑思维方式,学会简单的指令、动作、等待指令、程序循环等程序,培养小朋友逻辑思维能力,使思维更加严谨。
3、机械奥秘II:以具体探索研究生活中某些事物,这类活动是探索和研究一个综合运用,在每次活动中,以情景问题的形式展开,引导孩子们运用知识与技术以及他们的想象力,分析并寻找较合理的解决问题的方法。
4、程序启蒙II:通过让孩子学习平时生活中所不被注意的重力、弹性、惯性、摩擦力等能量的表现形式,根据不同能量的表现方法进行利用,使能量转换为动能,观察并发现不同能量转换过程中相互之间的联系,学习通过改变能量变量来改变动能的强弱。
更多培训课程: 西安雁塔乐博人形机器人少儿编程培训 更多学校信息: 西安雁塔区长安中路乐博乐博少儿编程 咨询电话:
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