2019专四阅读理解快速解题16句口诀是什么？关键词的特点是什么？

2019专四阅读理解解题16口诀

1、确立主题,明确主旨。圈定关键,找出主线。

2、扫读文章,定位关键。跳读剩余,删除多余。

3、无词定位,分析选项。逻辑判断,排除干扰。

4、顽固不化,无法推出。各段首末,进行反推。

扫读文章,定位关键。

关键词的特点:

1、名词或名词词组(人名，地名,时间，数字都是特别好找的)。

2、如名词重复太多，或不突出，也可以找动词。

3、 实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词。

4、注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了。

5、 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。

6、扫读的目的:了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念。

提示：扫读时，应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方，解题的关键。找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。

跳读剩余,删除多余。(特指非出题部分)找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。

就算有难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的分析，以达到针对题目的透彻理解。

不需要阅读的部分:

1、 题目后段落

通过较后一题所在的位置，判断文章后面的段落是没有出题，如果没有出题，就全部省略不看。要特别注意，较后一题是否主题题，如果是，要回到文章开头找答案，然后判断倒数第二题所在地。

2、例子先不看

例子的存在是为了前面的句子,更重要的是看例子前句的内容。可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候,要仔细阅读.

3、地点，特别是连续的地点不看，属于无法考核的内容。

4、人物介绍不看，也是不考内容，具体如下：

“重点信息”，名字(人物介绍，可以省略不看),“重点”人名,(人物介绍),所作所为,有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路,可是不能作为我们选择答案的依据。

5、插入语不看

(不看的内容)主语，(插入语)，谓语，主语谓语,(插入语),补语。

6、排比先不看，除非考到，再仔细看。

7、according to后面的内容是表示消息来源，可以不看。According to 在句子开头就划到逗号，在句尾就直接划到句号。