​Scratch少儿编程难学吗?

​Scratch少儿编程难学吗?Scratch编程主要是培养孩子主动学习的习惯在课程中，老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息，来完成他们的创意和作品，帮助他们实现的成就感，不断激发和培养他们的兴趣，这样孩子们会更想要探索未知的课程，培养主动学习的习惯。

Scratch编程难学吗？

如果孩子们以前没有接触过编程，那么孩子们学习Scratch编程有困难吗?事实上，这种语言是可视化图形编程，其特点是构成程序的命令和参数都是以积木形状的模块，所以不需要孩子编写代码语句，只需要用鼠标按照一定的逻辑将模块拼在一起就可以实现编程。

此外，学习Scratch还可以提高孩子的逻辑思维能力，在使用Scratch的过程中，可以不断强化学习编程的概念，不断提出和解决问题，可以根据孩子自己的需要进行分析，可以设置合适的编程角色和相应的脚本，较终实现程序的运行，随着时间的推移，孩子们的逻辑思维能力逐渐提高。

一些家长可能会想，“Scratch编程语言操作这么简单，孩子们真的能学习编程知识吗?”事实上，这种寓教于乐的编程教育注重培养孩子的编程思维、逻辑思维、探索知识的能力和解决问题的能力。此外，这种语言目前是世界上所有先进国家引进编程教育的选教程。据说自2008年发布以来，Scratch的用户群体一直在扩大。现在，不仅小学生和中学生都在使用Scratch，而且大学编程入门甚至美国宇航局也将Scratch搬入了太空站项目。

如果担心孩子不能完全掌握，也可以让他们参加专业编程培训课程，可以在课堂上和老师一起系统地学习编程知识。课后可以和同学分享编程经验，相信这种学习编程方式可以激发孩子的学习动机。

学习少儿编程的好处：

在信息时代的不断发展中，程序语言将成为基本的语言，影响着儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。

这种思维不仅需要父母的引导，也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们的抽象逻辑思维。

与计算机沟通，需要一种把抽象化为具体的能力，让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子们可以学会将琐碎、零散的困难和抽象的问题归纳成具体的待解决问题，将复杂、大的问题分解成许多简单、小的问题，然后用科学、严谨的方法分析和设计严谨的解决步骤。计算机可以自动有效地完成这些任务。程序设计思维就是像计算机科学家一样思考，能很好地解决问题，广泛应用于各个领域。

提升孩子的语言表达能力既然是面向青少年群体，并不会在技术上太过深奥复杂，孩子用更多的是进行一种语言表达，一个合格的课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。

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