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发布时间:2021-08-26 15:46:53来源：有考培训网综合
词汇量的缺乏会严重影响一个人听、说、读、写的能力。学习日语也是如此。许多初学者在开始学习日语时遇到的问题是他们不能很好地记住单词。如何迅速扩大日语词汇量以满足学习者进一步学习和应用的需要，是日语教师和学习者共同关心的问题。
当我们中国人学习日语的时候，我们有优势也有劣势，优势就是我们很容易从汉字中推断出日语的意思。这也许可以归结为日本汉字和汉语语义的相关性。但是不要以为这是学习日语的捷径，因为很多时候，你不能从汉字中推断日语单词的意思。在之后的学习中，我们会发现经常出错的正是那些我们根据中文来猜测意思的。
早稻田大学交换两年，四川外国语大学毕业，日语笔译专业。专业度高，从事过各种大型展会的现场翻译、企业培训。无论是口译还是笔译都具有较厚的功底，对日本的文化礼仪有很深的研究。 性格开朗，有极佳的亲和力，对待从事的教学工作非常认真、负责，特别是对于语法的讲解，简单明了。
庆应义塾大学毕业，4年日语教学经验，日语翻译专业。 听、说、读、写、译能力全面，企业翻译工作和日本留学经历极大地丰富了知识面，深谙日本文化，日语语音纯正、应用能力强。 性格开朗，善于和学生沟通，责任心强，工作一丝不苟，赢得了学生尊敬和赞扬。 授课活泼、幽默，容量大，注重学生能力培养，教学效果好，学生既能获得证书又能获得能力。
关西大学毕业，3年日语教学经验，专供中日翻译专业。从事日语教学3年，在日留学四年。熟知日本社会、文化，日语地道纯正。为人开朗热情，擅长与学生沟通，教学细致详尽，担当过全日制企业培训、业余制班级的精读课程，深受学生好评与爱戴。
所有日本语教师都具备资格认定书，教学经验丰富，教学方法实用，态度严谨授课风趣，认真负责有耐心。
卓有成效的考级课程，过级有保障，输入与输出课，强化口语听力，日式场景体验课，真正做到学以致用。
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昆明哪里有正规的日语培训机构?考试时间是有限的，有时候大家因为这个有限的时间而一直处于紧张的答题之中。日语考试中，阅读的时间也是非常紧张的，不少学生也想在短时间里阅读找寻答案。今天我们就一起来看看下面的内容，希望能够帮助到大家!
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淑德日语是淑德教育集团旗下的一所专业教授日语的学校，教学标准参照日本文部科学省的规定，结合国内教学的特征开发出更适合中国学员的“灵活学”教育系统，由教学经验丰富的中日籍教师倾情教授，让学员随时随地体验到学习日语的乐趣，收获学习日语的成就感。新颖科学的课程和身临其境的日本文化体验，让学员爱上日语，学好日语，学精日语，解决了中国学员学习日语的盲点和难点，是中国学员学习日语的实用性和愉悦性相得益彰的先河。
1、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力
很多书上要求日语阅读考生，学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。时间不够用我们不必每道题目都去精读，可以把之前错的比较多的文章拿出来细细查找做题规律。
2、自己学写长句，克服长难句障碍
找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。
3、文章归类阅读，考前复习有奇效
阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统把握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
如何提高日语阅读速度?看了上述内容，相信大家也有了自己的理解。我们可以养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力;自己学写长句，克服长难句障碍;文章归类阅读，考前复习有奇效。正备战日语阅读的各位，不妨尝试一下!
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