少儿学习中国画的四大好处

少儿是人生之途的重要起点，是民族的希望和祖国的未来，科学开发少儿教育，在孩子大脑发育的关键时刻为他们输入大量信息，顺应孩子的需求，培养其想象力和创造力，促使孩子智力的早期开发是很必要的。下面来讲讲少儿学习中国画的四大好处?

国画的发展

中国画，是我国传统绘画艺术，在绘画历史悠久，独树一帜，特别经过唐、宋两代人的发展，使中国工笔国画成为现在绘画的独立体系，作为东方绘画艺术的主流，体现着博大精深的中华精神，是一大历史瑰宝。 中国画具有简练、概括的特点，用毛笔蘸墨画画，可小可大、可粗可细、可干可湿，描画自如、变化无穷，符合少儿画特点，孩子们很喜欢。

少儿国画，要求大胆准确，不能来回修改。眼、手、脑要协调动作，且与智慧、想象和创造连在一起，这可促使孩子心灵手巧、聪明能干。孩子在学国画时，注意力集中，执笔、行笔要运气用力，养成了良好的学习习惯，不仅可以培养他们的接受能力、理解能力，而且可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣，这对他们日后的学业裨益非浅。

少儿学国画的好处总结起来说：

一是有利于从长远角度培养孩子的绘画艺术。

国画是我国传统绘画艺术，体现着博大精深的中华精神，今天，作为新时代下的接班人理应把这一文化瑰宝得以继承并发扬光大。

二是有利于培养少儿养成耐心细致、持之以恒的处事态度。

国画欣赏性很强，工序复杂，绘画技术要求严格，完成一幅简单的国画作品，从起稿

三是有利于提高孩子的兴趣爱好和想象力。

少儿天真活泼、好奇好动、模仿力很强，心理学家认为：少儿想象力丰富，模仿能力性强，是学习绘画的黄金时期。教学过程中，我们利用身边的动、植物作为教学教材，让少儿切身感受艺术来源于生活又高于生活的创作内涵，通过系统学习国画知识，对开发智力、发展个性、培养想象力，促进少儿全面发展十分有益。其次在晕染过程中，充分开发少儿的想象力，通过色彩搭配，自己动手调出更多的颜色，在绘画过程中要根据绘画内容的不同，自己动手调出所画内容所需的其它颜色，达到举一反三的学习效果，积极开发孩子的想象力和动手能力。

四是有利于提高孩子脑、眼、手的综合协调能力。

少儿在作画过程中根据所画内容的不同， 需要用不同用途的毛笔和12种颜色，作画时根据画面的构图情况选用不同的毛笔，及调制颜色时根据绘画的内容自己动手调制。所以说少儿学习国画，表现出脑、眼、手的灵活运用。