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孩子从出生后,就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,
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兴趣会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,全情投入。孩子为什么喜欢玩手机游戏而不愿意学习,就是因为游戏更能吸引人的兴趣。例如