台州哪家高中辅导培训机构靠谱?

其实复习要重视过程，重视知识形成的过程，融会贯通前后知识的联系，切忌孤立对待知识、思想和方法。要讲到位，还要重视思维过程的指导，揭示暴露如何想、怎样做，谈“来龙去脉”。在谈思维的过程中，还应重视通性通法。不能把主要精力放在难度较大的综合题上，认为只有通过解决难题才能培养能力，因而相对地忽视了基础知识、基本技能、基本方法的教学。

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我们复习时都知道抓基础，但要抓得得体，因为近几年来高考命题事实已明确告诉我们：基础知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。

背了的东西记不住怎么办?

有同学不止一次提到，虽然是广东省高考是老师们口中所谓的“新课标”，已经不是那种“死记硬背”的旧课标年代，那为什么我们丝毫没有感觉到自己不需要背东西?从英语单词到语文篇目，再到政治各种主观题、历史的大事年表、地理的200多个地图，比起理科生，背诵量真的比较大!

背得多就算了，每次还感觉花了很多零碎时间朗读、默写等等，但遗忘速度特别快。比如一些政治概念，不小心还容易两个相似的名词写串、写错别字。为什么花大量时间背诵还是觉得效果不好?可是自己已经没有更多时间给背诵了。

遗忘曲线给你科学解释

在这幅图表中我们可以看到，人类对于不同形式的内容的记忆效率是不一样的，很多时候，我们所背诵的大量的内容，如历史的大事年表，就好像无意义的音节，直接将数字和汉字联系在一起背诵，因而过一段时间后，遗忘率迅速上升也不足为奇了。

认真做作业

对于高中数学，很多的同学一看到数学试卷上的答题的算术题，就感觉恐惧，不知道从哪下手，一点思路也没有，那么该怎么办呐，表示有的高一学生感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。

加强课后反思

在平时做数学题的时候很多的同学一遇见自己不会做的就直接避开，当每次考试遇见，有后悔当初为什么不问别人，表示有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。

回归课本，夯实基础

众所周知，近年来高考数学试题的新颖性、灵活性越来越强，但许多题目都能在课本上找到“影子”，不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合。所以高三数学复习要紧扣大纲，抓住教材，在总体上把握教材，明确每一章、每一节的知识在整体中的地位、作用。切实重视基础知识、基本技能和基本方法的复习，回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练，这样复习才有实效。

选题经典，注重思想方法

在选题的典型性、目的性、针对性、灵活性等原则指导下，要突出重点，善于从不同的角度、不同的方位、不同的层次选编习题，训练的层次由浅入深，题型由客观到主观、由封闭到开放，始终紧扣基础知识，在动态中训练“三基”，真正使学生做到“解一题，会一类”。要做到选题精、练得法，在师生共做的情况下，多进行解题的回顾、总结，概括提炼基本思想、基本方法，形成一些有益的“思维块”。