幼儿英语学习教材应该如何选择？

幼儿英语是幼儿园的常开课程之一，一些富有特色的幼儿园，常常会有一些特色英语课程，受到孩子们的喜爱。幼儿英语受到如此重视，故而幼儿英语教材的选择需要仔细考虑，一定认真选择。因为选择儿童喜欢的教材，能够抓住孩子的注意，而兴趣主导的方式，可以让孩子喜欢英语，另一方面，明显的外化效果可以让幼儿园和培训机构树立良好形象。

对于教育培训机构来说，教材优略决定了教学质量的好坏，质量上乘的教材可以让老师的教学工作事半功倍，也能让学生融入其中快乐学习。在幼儿阶段，孩子们更倾向于玩耍和模仿，所以的教材往往依托孩子的天性而编写，将教学的内容渗透其中，潜移默化地教会它们生存的基本技能。那么怎样选择适合幼儿的英语教材呢?

挑选教材可以从下面几个方面来考量。首先是教材出身，英美国家的原版教材更符合英语的文化习惯和认知习惯，语言运用和习惯都比较原汁原味，所以挑选的时候尽量选择原版教材。当然国内教材的编写也参照了国外教材，近些年在课件开发上也做出了一些独特的覅发，也在逐渐摆脱传统的灌输模式，这样是好的，不过若要学习文化背景还是原版的会更好。

选择教材的另外一点是看配套，制作精良的教材配套更丰富，为老师备课和教学提供了许多便利。低龄段的孩子集中注意力的时间有限，所以老师不得不采用一些特殊的方法来吸引它们，许多老师需要运用各种游戏，设置有趣的环节，而教学中如何运用这些技巧，怎样将其和学习的内容融合在一起，都集中在教师用书当中。另外为了和孩子互动，老师们还可以使用手偶/彩色卡片等各种道具，许多精致的教材都有配套资源。

幼儿教材选择的另一个点是老师和家长的沟通资源。随着时代进步，越来越多的人认识到教学不只是老师和学生之间的时期，学习也不只发生在学校里，幼儿阶段家庭生活是孩子生活中很大一部分，如何让家长更好陪伴孩子，怎样提高家庭环境对孩子的学习的促进作用，是许多教学思索的问题，一些教材提出了家校互联的概念，让家长更多参与孩子的成长。

那么有什么教材值得推荐和学习呢?Hats on top 是一套全美语进口教材，由美国教育博士 Caroline Linse和 Elly Schottman 共同编写。专门为 3-6 的幼儿编写，在英美国家本土和非英语母语国家都广受欢迎，是麦克米伦出版社的较畅销教材之一。较重要此套教材不止适用于3-5岁小中大班的宝宝学习，还有2-3岁的早教或小小班。教材充分使用歌曲、重复的口号、故事多方面的教学理念让孩子对知识有更好地吸收,教材重心是为了锻炼孩子在课堂上能大胆发表意见的能力。

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