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海口雅思培训机构选哪家?

发布时间:2021-09-03 14:39:45来源:有考培训网综合

从个人的意愿来说,雅思类似于“生存英语”,通过雅思英语的备考和实战,英语能力有飞一般的提升。雅思和国内的英语四六级和一些英语专业考试来说,参加雅思考试更证明自身的实力,这也是丰富自身英语方面知识的一个重要途径。
 

雅思6分班课程


  • 招生对象

    雅思4.5分;或通过朗阁专业测试拥有相似雅思基础的学生。

  • 课程介绍

    通过三个阶段的学习,循序渐进,打下英语学习的坚实基础。


课程目标


  • 01

    听力

    初期通过建立语音与文字之间的联系,培养学生听力对语音的理解能力,在单词及短语之后,能够进行简单复述。经过系统学习,夯实学生的语音基本功,全面掌握英语听力规律,能迅速抓住听力关键信息,攻克听力。

  • 02

    口语

    初期培养学生基本口语表达能力,学习并掌握大量日常短语及口头词汇,能用简单句型讨论生活话题。经过系统学习,改善学生的基本语音面貌,熟练掌握雅思口语三部分考试规律,取得口语。

  • 03

    阅读

    初期培养基本的阅读理解能力,积累基本阅读词汇,建立阅读信心,能从短文中获取有效信息,进行是非判断并能回答简短问题。经过系统学习,学生能够积累雅思各类话题素材,把握文章大意及细节,攻克各类雅思阅读题型。

  • 04

    写作

    初期掌握并熟练使用语法入门知识,掌握动词时态,语态及词性,同义词、反义词等变化形式,初步掌握书面描述事物的能力。经过系统学习,学生能够牢固掌握写作基本技能,有效地进行话题拓展,写出有理有据,逻辑严谨的文章。


朗阁雅思课程服务


  • 大四考生

    报告评估

    官方全真模拟笔试,教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。

  • 大三考生

    规划方案

    根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。

  • 再战考生

    全程辅导

    通过单项辅导课程或是弱项强化课程,全面提生的语言能力水平。

  • 考生

    定期调整

    根据模考实战结果,调整制定应对性提分方案,定期交流以求迅速有的放矢,突破。

  • 专科考生

    阶段模考

    学习过程中进行阶段性全真模考,检验阶段学习效果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。

  • 大二考生

    跟踪反馈

    正式就读7A系统专业课程,每位学习成立个人学习档案,定期跟踪反馈课程进度和学习情况。


考雅思选朗阁



朗阁值得信赖


朗阁英语

朗阁教育筹建于1999年,是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。从海外考试领域到留学预科及出国游学项目,朗阁培训中心始终致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、SAT、GRE/GMAT等学术研究,自成立以来,先后培养了众多出国留学精英,在北京地区拥有良好的口碑和学术放心。
剑桥少儿英语你了解吗

海口雅思培训机构选哪家?朗阁教育拥有六大品牌的多语种培训机构,朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训、智美教育提供美国国际升学考试培训及留美解决方案、欧风小语种专注德法西意等欧系语言定制培训课程、日韩道提供日韩语培训、专注少儿多语种教育的朗朗国际学堂,提供多语种线上教育的朗阁在线六大子品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训与留学一体化服务。

文本阅读及做题

先大致了解文本再做题、先读完所有题目再统一去文中定位及边做题边定位。第一种方法是较亏较笨较耗时间的办法,采用这种方式的学生较实在、较好学,但思维还停留在高中语文阅读的阶段,而且绝不是能识时务的俊杰,因为他们连基本的学习和应试场合都没能够分清。

而且其实通过读题和做题来理解文章比通过通读文本要有效得多。这样避免了同一段文字被重复阅读的必要,从而节约了时间。但一次性记住所有13-14个题干本身就是一个非常牛叉的任务。除非学生短时记忆力超好而且英语基础很不错才可能做到,否则努力记忆题干的时间、反复停滞寻找的时间加上遗漏后再次搜索的时间估计比文章重复看上几遍的时间还要长吧。

而事实是很多同学会觉得记住一种题型中的5-6题都有难度了,而且做一种题型就焦头烂额了,更别提对十几个题目运筹帷幄了。第三种方式是我推崇的方式,即边做题边定位。一方面雅思阅读大部分题目都是按照原文顺序的,而且也几乎没有需要考生通篇理解以后才能解答的题目,另一个这样做的好处是学生的目的可以更明确,而且做题时注意力和精力可以更集中,因而正确率可以更高。

各题型的顺序选择

对于这个问题,建议是按照试卷原本的题目顺序做题,而很多老师会提出先做细节题,再做主旨题,抑或者是先做某种题型再做另外的题型。why bother?还是那句话,题目都是要做的,而文本都是要读的,但随意挑选题目做却会打乱出题人出题时的顺序性的,这样加大了定位的难度只能是得不偿失。

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