A-Level、AP、IB、三大课程体系的区别有哪些

无论去个国家读中学，首先要分析的是学生适合什么样的课程体系。这是较为关键的环节。国际课程体系各不相同，不能一概而论，必须结合孩子自身特点与特长来决定。下面就来看看：A-Level、AP、IB、三大课程体系的区别有哪些？

进人高中，常见的大学预科课程体系有A Level (General Crirate otEducation Advanced Level)体系(英国高中体系)、AP (Advanced Pacement )体系和IB(Interational Bcalaureate )体系和三种。

三大课程体系在课程设置和难易度上略有不同。面对大学预科课程，学生需要做到:

●了解不同课程体系，选择适合自己的体系与科目;

●认清自我能力，在保持GPA与标准化考试成绩的基础上超越自我。

符合大学预科课程标准的高中课程体系有A- Level、AP体系和IB体系体系三种。很多学生和家长都在纠结这三大课程体系的选择，还有更多的学生在选择科目时颇为困惑。那么，这三大课程体系分别有哪些特点，又开设了哪些热广课程呢?下面将介绍。

(一) A-Level英国高中课程

A-Level是英国高中课程，更适合英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等目的国的留学生。许多美国大学也认可A Leve课程，允许学生用A- Level成绩换取大学学分。

A-Level开设40多门课程，常见的有进阶数学、化学、计算机、英语培言文学等。A-Leve学制共两年， 分为AS阶段(第-年)和A2阶段(第二年)AS阶段选择3-4门课，不计入较终成绩:A2阶段选择3门课，较终计入总成绩。每门课成绩分为A、A、B、C. D、E、U共6个等级，A为自高，u为不合格，格外的学生还可能获得A*的成绩。想要申请英国G5级精英大学，学生每门课通常要获得A或A*的成绩。这些大学在官网上也都公示了对A-Level成绩的要求，学生可以自行查询，如帝国理工学学院对A-Level的基本要求是3门A到1门A*和2门A。

(二) AP大学预修课程

AP课程由美国大学理事会( Cllge Board )主办，主要针对美国学校的申请，但也被部分英国学校认可。AP考试每年5月在全球80个国家和地区举行，学生可以自选科目，数量不限，考试次数也没有限制。我国多地也有考点，学生可以在报名时根据所在地选择附近的考点。自2020年起，AP考试的报名开放时间由原先先的12月至次年1月提前到了10月。AP课程共有38门，文理兼备，无论什么专业方向的学生都可以选有较为适合自己的课程。每门AP考试为5分，较低分为1分。在换取学分时，大部分学校都只接受3分以上的AP成绩，有些学校甚至只接受5分的成绩。如果想换取麻省理工学院经典力学课程的学分，学生需要同时拥有AP物理C力学和AP物理C电磁学的5分成绩。因此，如果学生想通过AP成绩为自己的申请增加竞争力，一般情况下需要争取考到4分或5分，5分为较佳。

很多大学都在官网上表示，希望学生参加对自己来说有挑战性的课程。宾夕法尼亚大学官网指出，希望每个学生都能根据学校提供的课程资源挑战自己，因此在录取过程中，会充分考虑学校的差异性，并以此来衡量哪些对学生来说是有挑战性的课程。因此，在不同类型学校就读的学生需要参加的AP科目数量也不尽相同。

如果学生的高中没有开设AP课程，想要申请美国排名前30的大学，通常参加5-7门AP考试即可。而对于那些本身在AP体的学生来说，参加的科目就更多了，般需要7~12门，包括AP核心科目(英语、数学、科学、历史、语言共5门)和其他与学生专业相关的科目(3~7门不等)。

在AP科目的选择上，学生通常需要搭配不同类型的科目，来体现自己的跨学科学习能力。换句话说， 在选择AP科目时，学生需要均衡搭配文理科目，并有重点地选择与自己专相关的科目。常见的理科科目有微积分BC，物理1，物理2，物理C力学，化学，生物，计算机等等，文科科目则有微观经济学，宏观经济学，心理学，美国历史等，在选择科目时，学生也可以了解每门AP科目往年的分数分布，对科目的难易度有一定认识后再做选择。

计算机科学等，文科、社科科目则有微观经济学、宏观经济学、心理学、美国历史等。在选择科定认识后再作选择。

(三) IB国际预科证书课程

1B课程不局限于任何一个国家的教育体系，以全球化、国际化为特点。全球超过150个国家和地区的高中开设了IB课程，我国的许多国际高中也在其中。IB每年的考试时间因南北半球而不同，北半球为5月，南半球为11月。

IB体系设置的课程包括三大核心和六大学科组。其中，三大核心包括知识理论课程( Theory of Knowledge)、扩展论文( Extended Essay) 和创造行动与社区服务活动( Creativity, Action, Service)， 每门课各1分，总共3分。六大学科组包括第一组语言A (母语)、第二组语言B(第二语言)、第三组社会科学(地理、历史、经济学、哲学等)、第四组自然科学(物理、化学、生物等)、第五组数学、第六组艺术与其他(艺术、第三语言、其他科学等)。每个学科组7分，共42分。三大核心和六大学科组加在一起45分。 通常，如果学生想申请排名前30的美国学校或英国G5超级精英大学，IB总分需要达到36分以上，通常会更高，甚至40分以上。一些大学在官网上也明确标出了对IB总分的基本要求。例如，英国伦敦大学学院要求学生的IB分数至少达到36分，而剑桥大学对IB分数的基本要求高达41分。需要提醒的是，所有官网上所写的分数，只是报名资格的较低要求。

IB课程通常分为标准等级( Standard Level, SL)与高等级( HigherLevel, HL)。学生通常会被要求选择至少3门HL的课程。在很多美国大学，只有HL等级的课程可以换取学分。例如，纽约大学通常会给6分以上的IB高等级课程换学分，标准等级课程则没有学分。因此，如果学生希望通过IB成绩换取学分，需要特别注意HL课程的完成。

三种课程体系在课程广泛度与难易程度上各不相同，因此，拥有不同特点的学生适合的课程体系也不尽相同。

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