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广州荔湾小码王Scratch学科编程班课时费是多少?

发布时间:2021-11-10 10:21:11来源:有考培训网综合

Scratch编程语言普及性少儿编程语言,适合7-16岁的青少年学习。Scratch编程是由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具,绝佳的少儿编程入门语言,帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识,掌握编程思想。

Scratch学科编程课程


  • 演讲培训S1

    通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,后续课程做好铺垫。
    1
  • 演讲培训S2

    熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程1 I包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
    2
  • 演讲培训S3

    掌握软件编程核心技能:量三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
    3
  • 演讲培训S4

    掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
    4


Scratch学科编程课程都学什么


  • 温故知新

    回忆复习巩固
    锻炼表达能力

  • 技能学堂

    学习本课技能
    拓展课外知识

  • 实践真知

    老师带领完成
    本课案例开发

  • 小码过河

    学生举一反三
    完成技能应用

  • 博古通今

    了解历史发展
    把握科技未来

  • 奇思妙想

    学生共同讨论
    激发创新意识

  • 总结预知

    梳理总结所学
    专业课程内容

  • 课堂环节

    在玩中学
    寓教于乐


为什么选择小码王


  • 专业师资团队

    小码教育拥有专业的课研团队和师资团队,200+30000小时课研成果,为青少年提供科学优质的编程教学服务。面对面教学 小班式准确授课,富有创造力的学习环境和学习氛围

  • 在家就能学编程

    摆脱地域限制,节约时间成本,省去接送的烦恼。小码王利用互联网技术降低精英教育的门槛,让所有中国家庭都能享受优质的编程教育。

  • 覆盖全年龄段

    结合STEAM教育理念,依据孩子的学习认知曲线精心设计,挖掘孩子潜能,提高孩子综合学科能力,让孩子轻松掌握数理知识,全面发展。


关于小码教育


王洋

小码研究院院长中国早期的互联网后台开发人员之一,中国早期的JAVA工程师之一,原清华大学信息学院“云计算委员会”指导老师,国家软件出口中心经验丰富IT教育,“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人。 著有畅销书《Java就该这样学》、《Java Web就该这样学》,孙瑞雪教育机构《蒙特梭利认证教师》。家庭教育实践者,著有500万字儿童成长日记,培养儿子考入知名国际学校。于2017年加入小码王,任小码研究院院长,以独有的“爱与自由”教育理念影响着百万家庭。


Scratch编程是少儿编程工具,绝佳的少儿编程入门语言,帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识,掌握编程思想。那么,广州荔湾小码王Scratch学科编程班课时费是多少?接下来一起来看看吧!

小码王教育,引进欧美先进教育理念和课程平台,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力于成为卓越的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,为教育部指定课程研发合作单位,帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步。完善的编程教学方法是让孩子热爱。小码王的教育方法是先进的基于PBL项目驱动的教学法,教师带领孩子与任务连接,发展解决问题的能力打破垂直学科局限,提高综合学科能力。

费用:

一般情况下,线下的编程课在150-200元单次课的价格,线上的话收费在100元一次课左右,根据课程的难度和级别会有不同,高的级别培训价格可能达到200元左右。如果选择线下的,一年培训价格至少要准备一万,对于经济条件比较好的家庭还是比较能够负担的;线上的价格就会少很多,差不多是线下价格的30%-50%。具体课程费用可以咨询线上客服获得报价。

课程内容:

1.通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,后续课程做好铺垫。

2.熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程1 I包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。

3.掌握软件编程核心技能:量三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。

4.掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。

教学特色:

在教学中要精心设计,逐步提高学生的综合能力,通过难度、案例综合、学科综合、知识结构的设计思路,打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。首先要学Scratch,然后是Python,AppInventor,然后是C++。

因为对于更小的孩子来说,学习Scratch是一个很好的基础和过渡阶段,可以让孩子有机会参与到有意义、有趣的项目制作中,鼓励孩子玩耍尝试,尝试新事物,冒险,挑战极限,从失败中学习,将乐高头脑风暴中编程培训老师的薪酬理念转化为一个可以与他人分享的创意过程。

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