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太原健康管理师备考培训班哪家好?

发布时间:2021-06-09 16:19:00来源:有考培训网综合

健康管理师
 
健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员的综合体。报名参加认证的健康管理学员经培训,通过考试后获取国家卫健委颁发的职业资格证书,获得健康管理师上岗资格。健康管理师职业资格鉴定考核,自低到高依次分别为:三级健康管理师、二级健康管理师、一级健康管理师。

学天教育健康管理师课程简介

学天教育专注于医卫类执业资格考试,聘请专业进行授课教学。已在杭州、上海、南京、合肥、昆明、重庆、南昌等全国重点城市开设了40余家分校,每年都有大量学生来报名。学天诚信办学,严谨教学,授课采用线上线下相结合的模式,致力于建工人才的培养。学天教育的健康管理课程一共有十六章课程,健康管理师概论、临床医学、预防医学基础知识、常见慢性病、流行病学和医学统计学、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、心理健康、中医养生学基础知识、康复医学基础知识、健康信息学、医学伦理与职业道德、健康保险与健康管理、健康管理服务于营销以及健康管理相关法律法规知识课程。
 
 
学天教育健康管理师课程详情
 
  • 课程
  • 报考人群:①各级疾病预防控制中心专业人员 ②社区卫生服务人员,各种体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司工作人员 ③大中小学校校医 ④医学院校应届、往届毕业生 ⑤各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销 ⑥从事或准备从事健康管理相关职业的人员
    报名材料:①《卫生行业职业技能鉴定个人申请表》②近期个人2寸免冠白底彩色照电子版 ③身份证正反面扫描件 ④学历证书扫描件(部分地区要求中专学历的需原件)⑤从事本职业年限单位证明原件电子版 ⑥学信网电子注册备案表

 
健康管理师就业方向
 
  • 就业方向1 就业方向一

    私人健康管理师:
    主要服务于个人或家庭高端客户

  • 就业方向2 就业方向二

    商业服务:健康管理公司或专职健康管理师,为客户提供健康管理指导服务

  • 就业方向3 就业方向三

    在体检、社区机构或养老机构从事健康管理工作和康复管理指导工作


健康管理师(三级)报名条件
 
条件一条件一

取得相关职业四级/中级职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。

条件二条件二

具有本专业或相关专业大学专科以上学历证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

条件三条件三

具有非相关专业大学专以上学历证书,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。不同学历,从事相关职业工作的年限要求不同。

条件四条件四

具有本专业或相关专业中等专科以上学历证书,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上。


健康管理师备考方法
 
  • 考试题型剖析

    考试题型剖析

    1、基础知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。 2、技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。

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  • 复习重点章节

    复习重点章节

    第一章:健康管理概论;第四章:常见慢性非传染性疾病。第七章:健康教育学。健康教育学是公共卫生的专业课,除了五大卫生,健康教育可能较重要了。第十三章:健康信息学。这章牵涉到技能操作教材的一般内容,主要是健康的一些表格,如体检表,危险因素表。

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  • 做题方法和技巧

    做题技巧和方法

    对于选择题,多数考生在答题中还是会采用排除法来答题。但实际上,这样的方法具有致命的缺点就是浪费时间。所以在做试题的训练过程中,我们还是应该善于有效和牢固地把知识点记准确、记牢固,让自己能够做到:带着自己的答案在选项中寻找答案。

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2021年健康管理师复习备考方法有哪些?太原健康管理师备考培训班哪家好?各位备考生们一切要围绕教材来展开学习、复习,我知道很多人没有时间,甚至现在为止书也不一定看一遍,放宽心,没关系,一定保持好心态。

优选太原学天教育

学天教育形成了专业级经验丰富讲师团队。团队中的讲师多参加过命题或阅卷工作,这在一定程度上能够更好地指导学员把握考试重难点,考试命题方向;同时学天教育也建立起一支超百人的全职学霸教研团队,其成员毕业于国内外相关专业重点高校,多拥有大型企业项目实操经历,且都通过了相关执业资格考试,熟知考试规范及命题方向与重难点,在教学中理论与实践并重去讲解和拆分,给学员带来更加清晰、直观的学习体验,深受学员认可和好评。

2021年健康管理师复习备考方法

1、听课做笔记进行记忆

大家都知道好记性不如烂笔头,可见动手做笔记的重要性。在备考健康管理师考试的考生中,一般是上班族,平时繁琐事情较多,精力也有限,重要的是记忆力都有一定程度的下降,不动手仅凭大脑去记忆,显然是有点吃力的,所以建议大家在听课时一定要亲自动手做笔记!

做笔记的时候把关键知识点进行系统整理,听完课后就返回来看看笔记,重点理解记忆,做一次笔记相当于复习一回,做完再返回来看,相当于再次复习,看的次数多了也就记得差不多了。

2、归纳整理记忆

在学习过程中要学会总结归纳,比如很多有规律性的内容,在学习过程中就一点点进行归纳、对比,然后通过联想、画表、找异同点等方式来进行记忆。

3、关键词/回忆法记忆

①回忆法记忆:每天早上或者晚上睡觉前都回忆一下自己所学的内容,如果有没有记住的,要及时去复习。

②滚动学习记忆法:在回忆法的基础上,学习的时候把前一天所学进行复习巩固。

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