全国统一学习专线 8:30-21:00

课程导航
更多

位置:用考培训网 > 学历>高考> 高中化学实验题步骤及答题模板

高中化学实验题步骤及答题模板

logo
来源:三好网

2019-01-24 10:29:32

进入 >

装置气密性的检查与判断

答题模板

微热法检查:封闭(关闭活塞,导管末端插入盛水的烧杯中等)、微热(双手捂热或用酒精灯稍微加热)、气泡(观察到导管口有气泡逸出)、水柱(移开双手或停止加热,观察到导管中上升形成一段稳定的水柱);

液差法检查:封闭(关闭活塞或用止水夹夹住橡皮管等)液差(向XXX容器中加水,使XXX和XXX形成液面差,停止加水,放置一段时间,液面差保持不变)

滴定终点的判断

答题模板

当滴入最后一滴……标准溶液后,溶液变成……色,且半分钟内不恢复原来的颜色

检验氢气

方法是:用拇指按住管口,取出试管,靠近火焰,放开拇指,有爆鸣声,管口有蓝色火焰。

检验氧气

方法是:用拇指按住管口,取出试管,放开拇指,将带有火星的木条伸入试管内木条会复燃。

沉淀洗涤过程中的答题模板

1、沉淀洗涤的答题模板:

向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀,静置使水自然流出,重复操作2-3次。

2、检验沉淀洗净的答题模板:

取少量后一次洗涤后的溶液于试管中,加XXX,若无XXX(现象),则证明XXX离子已经洗净(或证明已经洗涤干净)

试纸使用的答题模板

答题模板

1、PH试纸的使用。取一小片PH试纸放在表面皿上,用玻璃蘸取少量待测液,点在PH试纸上,等试纸变色后,再与标准色卡对照。

2、其它试纸的使用

(1)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉-K1试纸检验溶液时:

将……试纸放于表面皿或玻璃片上,用洁净的玻璃棒蘸取待检验点在试纸中部,试纸呈现……颜色。

(2)用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉-K1试纸检验气体时:

先取小片……试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,再放到盛有待测气体的容器口附近,试纸呈现……颜色。

【例1】食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如下:

提供的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳。选择最好的试剂洗涤除去NaCl晶体表面附带的少量KCl,洗涤的操作为_________________________________________________(2分)。

三个得分点

注洗涤液→加洗涤液标准→重复操作。

(1)注洗涤液:沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液。

(2)加洗涤液标准:洗涤液完全浸没沉淀。

(3)重复操作:重复操作2~3次。

【答题模板】

注洗涤液(沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液)

标准(使洗涤液完全浸没沉淀或晶体)

重复(待洗涤液流尽后,重复操作2~3次)

【例2】从铝土矿中提取氧化铝的流程如下图所示:

洗涤沉淀c的实验操作方法是______________________________。

【解析】洗涤沉淀时,应沿玻璃棒向过滤器中加入蒸馏水,浸没沉淀,让水自然流下,重复操作2~3次,不用玻璃棒搅拌。

答案:沿玻璃棒向漏斗中注入蒸馏水,使蒸馏水完全浸没沉淀,待溶液流尽后,重复操作2~3次

(2014·大纲版全国卷·29节选)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是_______________________________________。(2分)

四个得分点

取样→滴加试剂→描述现象→得出结论。

(1)取样:取少量最后一次洗涤液。

(2)滴加试剂:滴加合理试剂,如本题“稀硝酸,AgNO3溶液”。

(3)描述现象:根据所发生反应描述现象。

(4)得出结论:沉淀洗涤干净。

【答题模板】

取样(取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中)

加试剂[加入××试剂(有必要时加热,如检验N)]

现象(不产生××沉淀、溶液不变××色或不产生×××气体)

结论(说明沉淀已经洗涤干净)

【例3】氧化锌为白色粉末,可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌[含有Fe(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)等杂质]的流程如下:

提示:在本实验条件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化;高锰酸钾的还原产物是MnO2。

回答下列问题:

反应④形成的沉淀要用水洗,检验沉淀是否洗涤干净的方法是_______________________________________________________。

【解析】由流程图知沉淀表面附有含有和的溶液,通过检验不含确定沉淀洗涤干净。

答案:取少量最后一次的水洗液于试管中,滴入1~2滴稀硝酸,再滴入Ba(NO3)2溶液,若无白色沉淀生成,则说明沉淀已经洗涤干净

规范例题总结:

规范答案:

2.解析:将试管A中的导管口浸入水中,关闭活塞K,使装置形成容闭体系,然后通过微热法检查装置气密性。

答案:关闭活塞K,微热反应管,试管A中导管口有气泡冒出;停止加热,冷却后若导管末端中水柱上升且高度保持不变,则说明装置气密性良好

4.解析:是基本操作题,检验Fe(OH)3是否沉淀完全关键是Fe3+是否有剩余,用SCN-检验。

答案:取少量上层清液,滴加KSCN溶液,若不出现血红色,表明Fe(OH)3沉淀完全

5.解析:若沉淀洗涤后洗涤液中不含Cl-,则表明沉淀已经洗净,这是沉淀洗涤的常用方法。

答案:蒸馏水取水洗液于试管中,加入稀硝酸酸化,滴加AgNO3溶液,若无白色浑浊出现,则表明Cl-已经洗净

7.解析:洗涤滤渣A是为了除去Fe3+,取最后一次洗涤液,加入KSCN溶液检验Fe3+是否除净。

答案:Fe3+取少量最后一次洗涤液于试管中,加入KSCN溶液,若不出现红色,则已洗净;反之,未洗净。

以上就是小编为您整理高中化学实验题步骤及答题模板的全部内容,更多精彩请进入高考栏目查看

  • 推荐课程
  • 相关学校
  • 相关文章