听说读写四测试,检测学员 真实基础,入学即有针对性。
发布时间:2021-05-27 14:35:34来源:有考培训网综合
朗阁教育一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,先后出版近百套专业英语书籍。中心还荟集了上百位出色中外雅思、新托福、口语等语言教育。并已经帮助数十万名考 生在雅思、新托福、口语领域达到理想。
课程班型:小班5-9人
总课时数:104课时
上课时间:全日制
使用教材:采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材。
入学水平:雅思6分,词汇量6500以上。
真题熟练程度口语:以讲解口语第二部分为主;
了解不同类型的话题;临场分析解决 话题的能力一年工作年限;
词汇及样板答案和解题思路的补充;题库里新题、难题介绍及精讲目,可取得证书;
大小作文应试总结;真题分析;考官范文赏析;
礼包中包含丰富内容,机经、预测等50G备考资料全面系统化帮助考生进行学前热身,进入学习状态。
结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项,强化训练。
导师+规划师双管齐下,针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等。
短信通知次日上课地点和时间出勤异常第一时间反馈;每周向家长和学员反馈学习进度。
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雅思官方合作伙伴机构,同步官方考试政策,共享较新资料。
专注海外考试培训十余载,深耕学术,精良产品。
针对学员个性化课程定制, 监督进度,及时调整方案。
根据成绩检验阶段学习成果, 考后点评调整下阶段学习节奏。
朗阁海外考试研究中心研究员及学习顾问全战线教学研发。
定期参加教学研讨不断提高教学质量,对教学有非常有效的输入。
每年组织全国教学研讨会,各个中心教研负责人一起研讨分享雅思考情,不断更新教学策略、方法、技巧等。
朗阁教育(Longre)于1999年正式筹建,至今朗阁在全国34所城市设有分校区,总部位于上海。朗阁教育(Longre)已经发展成为拥有六大品牌的多语种培训机构,朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训、智美教育提供美国国际考试培训及留美解决方案、欧风小语种专注德法西意等欧系语言定制培训课程、日韩道提供日韩语培训、专注于3-12岁少儿多语种教育的朗朗国际学堂,提供多语种线上教育的朗阁在线六大子品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训与留学一体化服务。
重庆渝中区朗阁雅思培训学校怎么样?重庆学雅思就去朗阁教育,朗阁教育(Longre)于1999年正式筹建,至今朗阁在全国34所城市设有分校区,总部位于上海。朗阁教育(Longre)已经发展成为拥有六大品牌的多语种培训机构。
朗阁培训内容
朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训、智美教育提供美国国际考试培训及留美解决方案、欧风小语种专注德法西意等欧系语言定制培训课程、日韩道提供日韩语培训、专注于3-12岁少儿多语种教育的朗朗国际学堂,提供多语种线上教育的朗阁在线六大子品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训与留学一体化服务。
雅思口语:不同分数阶段考生对策
5-6.5分数段的考生,首要任务是让考官听懂。其中听懂包括两点:
1. 考官得到他想要的基本答案。这其实就是我们一直以来的“正面回答”原则。
2. 在给出正面回答之后,要进行适当的扩充。扩充的时候,不要过于追求词句、语法的难度,首要任务是表达清楚、准确。 如果达到以上两个要求,再加上较为流利,基本可以在6-6.5分之间。
5-6.5: keep talking 型考生。
很多同学都意识到了雅思想拿到理想的分数,流利与连贯至关重要。考生一般情况下以5分居多,如果考官能理解你60%的意思那么分数会到6分,但不会超过6.5分。分数的高低会根据考官的情况而定。这说明不同的考官和你交流的认可度是不同的,而平均来看keep talking型考生的分数主要分布在5-6.5这个段位。因此该类型的考生要多注意表达的质量。
6.5-7.5:该分数段的考生表达比较流畅,考官能听懂考生表达内容的80%以上。
真正英文比较好的同学会集中在此分数段。这些同学在平时和老外的交流应该就比较顺畅,也有些考生是在国外呆过一段时间回国来考试的,分数也主要集中在该分数段。因此6.5-7.5的考生在和考官交流时没有太大障碍,考官能听懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平还不错的学生仍然无法攻克8分大关是在于表达方式仍然比较偏中式表达。
8-9:该分数段的考生在表达方式以及发音上都趋于native speaker的水平。
首先是发音,在此阶段pronunciation的要求远远不只是要正确的发音,还需要连读,省音,变音,不完全爆破等,这些语音现象伴随语速的加快而明显。
再一个就是表达方式的地道。很多中国学生的表达老外虽然能听懂,但这和地道的表述仍有一些差别。许多考生是先想出中文的意思然后再将英文单词一个一个进行替换。虽然转换的速度很快足以达到流利的水平但表达方式仍处于中式思维,考官虽能听懂,但会听的比较别扭。
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