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南宁西大新航道英语培训
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南宁新航道雅思培训效果好吗?

发布时间:2021-02-03 09:14:20来源:转载

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关于雅思英语考试分数

  • 关于雅思英语考试分数
  • 雅思获得了美国相当数量大学的认可,美国高校对于雅思的要求也较高,大多数要求7分以上,很多要求6.5分,极少数要求6分,6分以下几乎不存在。雅思考试四个部分依次为听力、阅读、写作和口语,考试时间2小时45分钟。每一部分都独立评分,四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分,小数部分取舍到较近的一分或半分,即如果平均分为6.125分,雅思得分算作6分。成绩单上将详细列出考生每一部分的得分和综合得分。为9分。考试成绩在考试后十个工作日后通知考生,成绩有效期两年。


雅思考试分数档次说明

  • 8分-水平 8分-水平

    ①英语运用自如②偶尔有不连接的错误和不恰当③在不熟悉的状况下可能出现误解④可将复杂细节的争论掌握的相当好。

  • 7分-良好水平 7分-良好水平

    ①有能力运用英语②在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解③大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容。

  • 6分-合格水平 6分-合格水平

    ①大致能有效的运用英语②虽然有不准确、不适当和误解发生③能使用并理解相当复杂的英语④特别是在熟悉的情况时。

  • 5分-基础水平 5分-基础水平

    ①可部分运用英语②在大多数情况下可应付全部的意思③虽然可能犯下许多错误④在本身领域内应可掌握基本的沟通.


新航道雅思英语6.5分班教学目标

新航道雅思英语6.5分班教学目标
对雅思考试已有初步了解或雅思已具备6分左右的水平的学生,通过培训目标达到6.5分学员,课程总课时72h,每日赠送1.5H外教口语课,所用教材有《剑桥官方真题 4-10》 《新航道九分达人系列1-2》、 《胡敏雅思第七代教材(基础版)》 ( 精讲精练,雅思考试听说读写题型精析,做题思路、技巧、方法精析,雅思评分标准精析等 )

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怎样可以考到雅思6.5分?
1、词汇要求

首先,如果你想获得雅思6.5或以上,你必须有6000—7000或以上的词汇量,相当于英语六级。雅思口语6.5需要大约3000—5000个词汇。这并不意味着你可以用3, 000—5, 000个词汇得到这样的分数。词汇只是较基本的标准。

2、雅思口语流利性和连贯性

其次,雅思6.5口试要求考生在15分钟内给出完整答案,并围绕考官的问题给出“生动的描述、因果解释、比较和总结列表”。事实上,这仍然是一个相对困难的问题,因为中国学生接受的应试教育导致学生很少开口说话。英语口语是你必须开口说的东西。如果你不说话来训练你的英语口语,你甚至不能回答考官问的问题,这使得雅思很难获得6.5分。

3、雅思写作

雅思写作考试准备的重点是文章能与主题相关,论点充分合理,语篇表达丰富连贯。因此,在准备考试时,我们应该积累更多的同义词替换词,掌握更多的句型,然后多练习。事实上,归根结底,这仍然是一个单词有多少的问题。较基本的是英语词汇。如果一个词汇好的学生抛开写作技巧,他的写作成绩不会很低。


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新航道国际教育集团(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率领一批团队成员共同创办,美国国际数据集团(IDG)和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言教育机构。下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构,合作单位包括北京大学、中国人民大学、外交学院、首都师范大学、上海师范大学、南京师范大学、教育部高等教育出版社、麦克米伦教育(英国)[1] 等知名学府和学术机构。

南宁雅思6.5分全程班

【招生对象】

大学英语四级左右,雅思5分或同等英语水平的学生

【课程特点】

针对雅思听说读写各项考察题型及知识点进行精讲精练,结合考试真题解读各项考试技巧,帮助学员雅思6-6.5分成绩。

【课程内容】

雅思听力:通过建立语音与文字之间的联系,培养学生听力对语音的理解能力,在单词及短语之后,能够进行较复杂复述。经过系统学习,夯实学生的语音基本功,全面掌握英语听力规律,能迅速抓住听力关键信息,攻克听力。

雅思口语:培养学生口语表达能力,学习并掌握大量日常短语及口头词汇,能用较复杂句型讨论生活话题。经过系统学习,改善学生的基本语音面貌,熟练掌握雅思口语三部分考试规律,取得口语。

雅思阅读:培养基本的阅读理解能力,积累重点阅读词汇,建立阅读信心,能从短文中获取有效信息,进行是非判断并能回答简短问题。经过系统学习,学生能够积累雅思各类话题素材,把握文章大意及细节,攻克各类雅思阅读题型。

雅思写作:掌握并熟练使用语法入门知识,掌握动词时态,语态及词性,同义词、反义词等变化形式,进一步掌握书面描述事物的能力。经过系统学习,学生能够牢固掌握写作基本技能,有效地进行话题拓展,写出有理有据,逻辑严谨的文章。

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