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温州新城童程童美少儿编程培训
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温州童程童美人工智能编程课怎么样?

发布时间:2021-10-09 09:51:09来源:有考培训网综合

人工智能编程课程,面向3-18岁青少年,依托达内教育集团18年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

孩子学习人工智能编程的好处


  • 思维能力

    孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使其按照指令去完成,培养体系化思维及抽象思维。

  • 提升创造力

    孩子在15岁后便会形成思维定式,所以要在这之前完成创造力培养,而编程过程就像创作艺术,孩子们会享受到创造的乐趣。

  • 提高专注力

    一个完整程序的制作能够有效提高孩子专注力,增强孩子自信心,让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

  • 基本技能

    《新一代人工智能发展规划》发布预示着AI时代到来,要在中小学阶段逐步推广编程教育,孩子要学习Python等语言。


Python高阶人工智能课程详情


  • 01

    适合学员

    年级达到4年级及以上,使用《青少年学python》《Python游戏编程入门》。
     

  • 02

    课程内容

    通过项目的方式来学习Python语言,同时了解语言的应用、激发兴趣、培养自学能力。
     

  • 03

    教学

    通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师;拥有大量的工程实践经验。
     

 

童程童美师资


  • 石远丽

    少儿编程教研总监JAVA企业级应用。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“。

  • 郭镫鸿

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。


童程童美课程简章

高阶人工智能课程:
完善的课程体系,适合6-18岁,全年龄段孩子的编程课程

级别  名称 课程内容 年龄
Level1 科学启蒙课
(WeDo编程)
搭建简单机械结构,学习使用程序控制电机
传感器,掌握常用编程模块
一年级及以上
Level2 科学创意课
(EV3基础)
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构
同时学习简单的EV3编程
二年级及以上
Level3 科学启蒙课
(EV3进阶)
在上一阶段基础上制作更复杂的作品
融合大赛内容
三年级及以上
Level4 科学启蒙课
(EV3扩展)
使用EV3配合气动力、能源装备
制作有趣物理实验,探究科学奥秘
四年级及以上
Level5 科学启蒙课
(EV3高阶)
学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符
数据类型、循环、选择、程序、函数等等
五年级及以上
Level6 中学高阶机器人
硬件编程
以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中
实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用
课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代
嵌入"式"不可挡
六年级及以上

温州童程童美人工智能编程课怎么样?较近我们接到很多家长的咨询电话,他们表示我不想让孩子未来当一名程序员,我的孩子还有必要学习少儿编程吗?学习少儿编程能够像其他课外班一样,提升我孩子的综合能力吗?作为专业从事少儿编程教育的机构,我们给出的答案是肯定的,即使未来不想当程序员,也有必要让孩子从小学习少儿编程。因为学习编程不仅仅是增加一门技能,而是能够提升孩子的多方面能力。

极客晨星:少儿编程可以提高孩子那些重要技能?

温州童程童美人工智能编程课怎么样?

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。童程童美走进哈佛、斯坦福等世界好的学校,开展少儿编程主题研学,助力学员开拓国际视野;引入优质编程教育资源,助力学员在世界信息学奥赛中勇夺佳绩: 2019RoboRAVE国际教育机器人大会世界总决赛上,童程童美一举夺得三项世界,两项世界亚军,两项世界季军,在世界赛场上为国争光。

1、增强逻辑思维能力

专业从事编程工作的人都知道,写程序较重要的是如何把大问题不断分割成小问题。在这个过程中,孩子必须思考如何把代码合理地安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对孩子的逻辑分析能力是一个极大的锻炼和提升。

通过编程学习,不仅能开发少儿的潜能,增强逻辑思维能力,同时也有助于促进其他相关学科的学习,比如数学、英语等,对于孩子的智力开发也是一个有益的锻炼。

2、培养孩子专注度

现在的孩子大都调皮贪玩。平时带孩子外出,小孩要么跑来跑去,要么不停吵闹。为了让孩子安静下来,很多家长都会给孩子一部手机或游戏机,让孩子上网或者玩游戏,孩子很快就会沉醉其中。当孩子热衷于某一样事物时,他们会表现出更好的的专注度。

学习少儿编程的过程,就是针对孩子的这种特性,有点像玩游戏那样寓教于乐,让孩子在游戏中学习。编程能够让孩子在轻松愉快的过程中,学会和计算机打交道的方式,孩子不仅能玩到游戏,还能了解这个游戏是怎么设计出来的,从而增强对学习的兴趣,提高对编程的实践应用能力。

3、促进孩子智力发育

在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。在广州等城市,少儿编程课程的学习已逐渐趋向于从幼儿园的娃娃抓起。学习编程,对于锻炼孩子的思维能力和创造能力,促进孩子的智力发育无疑是大有裨益的。

我国少儿编程教育处于稳步发展阶段,但在全球范围内,儿童编程教育已经是一个发展主流,16个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程。很多科技发达的国家,在培养编程人才方面已经先行一步了。我们的邻国日本,早在2012年就已在中小学生中普及编程教育;英国2014年新教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;法国把编程纳入了初等义务教育的选修课程;北欧一些国家,如芬兰、爱沙尼亚等国家,也把编程作为一门非常重要的义务教育学科来学习。

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