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少儿编程的编程思维具体指什么?

发布时间:2021-09-03 10:26:14来源:转载

科技的发展日新月异,伴随人工智能大数据时代的到来,很多人开始跃跃欲试,探寻自己的诉求。与此同时,编程科技也已渐渐走入人们的视野,不少人从小就开始接触这一领域。很多人都在问学习少儿编程有哪些好处?今天小编就和大家一起来讨论一下这个问题。

首先,孩子学习少儿编程,更多的是培养一种编程思维。

以培养孩子学习编程思维为目的,注重的是编程学习的过程。

编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程

1.分解(decomposition)把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

2.模式识别(pattern recognition)根据经验找出相似模式,解决细分问题。(举个例子:假如你需要画100只猫,你会怎么办?正确的方法是找出猫的“模式”,即猫的躯干、四肢、毛发等基本元素,再不断改变局部特征就可以了。现在流行的机器学习中普遍用到这种思维。)

3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息,忽视无用细节。就是找到问题的本质,过滤掉其他无关紧要的因素。

4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径,解决整个问题。

通过一下五个步骤:一个复杂的问题首先被拆解成一系列小问题→每一个小问题被单独检视、思考,寻找解决方案→聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。

所以,所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种解决问题的思维方式。

其次,基于 “编程思维”,少儿编程教育能培养孩子五个方面的能力:策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。

在“编程思维”的模式下,着重培养孩子策划构思能力、逻辑思维能力、模式识别能力、问题分析能力以及测试纠错能力五大方面的能力。

在学习中,以写作文为例:想把作文写得又快又好→先解题,拆分出可能的层次内容→调用大脑存储的相关信息——案例、格言,类似的文章→列出提纲,理清思路→充实提纲,完善段落和句子。

实际生活中,比如让孩子自己组织一场郊游,孩子思考的逻辑可能是:郊游是什么→分析概念:是一种多人组团到某地游玩的活动形式→拆解构成郊游的因素:参加人员、郊游时间、郊游地点、郊游所需交通工具、郊游所带物品、郊游中可以多人参加的小游戏→逐一分析每个部分→开始郊游。

在学习少儿编程过程中,这些思维方式和方法会给孩子带来潜移默化的影响。

较后,孩子在编程思维和以上5种能力的基础上,形成严密的逻辑思维能力和跨学科综合知识的运用与实践能力。

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