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发布时间:2021-09-02 11:16:52来源：有考培训网综合
编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言，对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说，它通常只有两个结果，一个是正确的，一个是错误的，它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合，去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现，但每一个方法，它的结构必须严谨的，过程如果存在任何的错误，都会导致错误的或有问题的结果。这是很多家长关心的话题了。因为孩子本来学习压力就大，担心学习少儿编程会耽误孩子学习也是理所应当的。在这里，个人觉得学习编程不但不会加重孩子负担，还对他们有很大帮助，甚至可以说，让孩子学习少儿编程是家长们“功利”的投资了。
很多城市早已把编程纳入中高考，在信息学竞赛中获奖的学生，更受名校自主招生的青睐。
1.课程设计专业，符合少儿认知规律和特点。
2.学完所有课程，将具备软件工程师的能力。
3.通过有趣的游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。
4.汇集专业编程教育行业研发课程。
童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
国内线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，已有100余家线上学习平台覆盖全国。
通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开职业编程教育。
高阶人工智能课程：
完善的课程体系，适合6-18岁，全年龄段孩子的编程课程
| 级别 | 名称 | 课程内容 | 年龄 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科学启蒙课 （WeDo编程） |
搭建简单机械结构，学习使用程序控制电机 传感器，掌握常用编程模块 |
一年级及以上 |
| Level2 | 科学创意课 （EV3基础） |
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构 同时学习简单的EV3编程 |
二年级及以上 |
| Level3 | 科学启蒙课 （EV3进阶） |
在上一阶段基础上制作更复杂的作品 融合大赛内容 |
三年级及以上 |
| Level4 | 科学启蒙课 （EV3扩展） |
使用EV3配合气动力、能源装备 制作有趣物理实验，探究科学奥秘 |
四年级及以上 |
| Level5 | 科学启蒙课 （EV3高阶） |
学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符 数据类型、循环、选择、程序、函数等等 |
五年级及以上 |
| Level6 | 中学高阶机器人 硬件编程 |
以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中 实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用 课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代 嵌入"式"不可挡 |
六年级及以上 |
长春童程童美少儿编程培训怎么样?童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。
编程是一个趋势
很多人对编程心生畏惧，主要是因为以前编程语言的开发环境主要是面向工程师的。然而，现在，我们的编程环境越来越向普通人开放，编程也会逐步像画流程图一样简单。随着编程环境的改善，从工程师到普通人，从孩子到大人，人人都学编程，人人会编程，这是一个大趋势。
采用国际较先进的可视化模块拖拽的方式，自主创新的核心内容和体系，让孩子们在极为有趣的游戏环境中先避开语法，学习编程的逻辑和概念，建立强大的逻辑思维能力。
在兴趣盎然的环境中学到编程较精深的算法。结合智能小车，LED彩灯，小机器人，智能家居等硬件的设计，学习JS ，python, c 等各种程序语言和应用。
在第二阶段，可以实现模块拖拽和写程序随意切换的形式，极大的提高了孩子学习的速度和能力。是较全面，较系统，较有体系的少儿编程课程。
以探索为课程内容的功能方向，这本身就是从孩子思维及心理的实际情况出发，进行的定位设计。当孩子从小能养成对编程的兴趣，并在编程中收获了逻辑思维的训练，这对其今后适应智能社会是十分有益的。
未来，当计算机自然语言理解和语言识别精度足够高，我们还可以通过像与人说话的方式对机器人编程。到那时，机器人就不仅仅是帮我们做数据分析和控制其他家居这么简单了，它可以成为我们聪明的助手、贴心的朋友。当然这个还有很长一段路要走。
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