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由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
发布时间:2021-09-02 10:06:33来源：有考培训网综合
由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
基于10年教学、比赛、考级实践，潜心研发。
教材符合STEM教育理念又充分适应中国学生的实际情况。
| 机器人基础1 | 机器人基础2 | 机器人进阶1 | 机器人进阶2 | 机器人进阶3 |
|---|---|---|---|---|
| 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 |
| 培养儿童科学探究思维、物理学习、空间结构和图形化编程的能力；内容包含趣味力学、声光电磁和能源、机械原理、机械结构和应用、电子电路、SCRATCH编程和互动科技等。 | 学习机器人结构设计，主控器、马达、传感器的应用，由浅入深学习编程（图形化编程、混合编程、C++),掌握编程语句，了解算法，具备参加机器人比赛和等级考试的技能和水平，锻炼逻辑思维能力和解决较为复杂问题的能力。 | |||
通过视频、演示作品，激发兴趣，导入主题，在实践、探究中领悟知识。
课堂采用多年总结提炼的“七步教学法”，避免因人而异，教学无标准，质量无增加。
每堂课小测评，加上知识模块阶段性测评，知识掌握更全面。能力提升更。
用竞赛和考级检验知识的掌握情况和应用能力，获得证书，学习效果看得见。
结构知识从简单到复杂，电子知识从单一到集成，编程知识从初级到高级，学习循环渐进，扎实，系统，不重复。
学习机器人的工作原理，控制程序，了解算法，跨学科知识应用，锻炼综合竞争力。
上海森孚企业管理咨询有限公司（SIMFU）成立于2010年，致力于3-16岁青少儿STEM教育，是全国中小学生研学实践教育营地STEM探究课程合作单位、美国卡耐基梅隆大学机器人学院ROBOTC100合作伙伴，为全国青少年电子信息科普项目合作单位。
拥有10年竞赛经验，5年机器人等级考试经验，获得多项机器人国际、国内比赛；开设的课程有机器人设计与制作、机器人和编程等级考试、机器人竞赛、Scratch、Python、c++编程、3D打印、Arduino开源硬件、手机APP、MQTT通信协议、计算机视觉、无人驾驶、树莓派主控板等，课程覆盖幼、小、初年龄段。
森孚（SIMFU）以原创精神，充满内驱力的研发，始终以专业的课程呈现给孩子；以品牌的坚持，同步国际，紧跟新理念和技术升级，迭代课程体系。 对孩子来说，森孚是充满激情的存在，通过探索获得成就感，享受学习的乐趣，和精英老师、同学进行平等探讨、不断发现问题，解决问题。
上海闵行少儿编程培训机构哪家好?森孚青少儿机器人编程成立于2010年，以原创精神，充满内驱力的研发，始终以专业的课程呈现给孩子;以品牌的坚持，同步国际，紧跟新理念和技术升级，迭代课程体系。线下真人1对6教学使用森孚教研团队10年教学实践自主研发的教材，严格选择具有理工素养的老师，通过小班课教学的方式，让学生提出问题，互动讨论，沟通合作，从知识的接收者变成为未来知识的创造者。
编程到底是什么？
本质上说，编程是想办法解决问题，实现目标的过程。一个问题常常有多种不同的解法，每个孩子会通过不同的途径去达成同一个目标。当他们在思考和讨论方法背后的逻辑时,当他们在列举实现目标的步骤时，就是在运用编程的算法。是的，这样说来，算法和编程离我们的生活非常近，数学计算是个显而易见的例子，孩子们每天选择上学的路也是算法，甚至做三明治，或是绑鞋带的步骤都可以称之为算法。
而编程的核心是通过分析步骤的角度去解读问题。现代家长们都希望，孩子们能从学习中获取真正的本领，以适应现在和未来社会的发展需求，不希望他们只会考试或者死板的套用公式，缺乏逻辑思考与实践能力。儿童学习编程恰恰是为了提升逻辑思考的能力，养成解决问题的思维习惯，绝不是为了长大做一名程序员或者计算机工程师。
当孩子们掌握编程的要领后，即使面对再复杂的问题都可以简单地剖析成几个重要部分,然后他们就会发现哪些部分是他们已经解决的，哪些部分是关键问题所在，哪些部分之间存在逻辑或者时间关联。接着就是想办法：怎么安排时间较合理、怎么设计步骤较科学，怎样取舍和选择等等。当总结和推敲出较优方案后，孩子们就如同讲故事一样，会用“先”、“然后”以及“较后”来解释他们的想法，这是非常重要的分析与解决难题的能力，将这套思维逻辑运用于计算机语言进行实践，就是编程。
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