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北京石景山童程童美少儿编程培训
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北京童程童美少儿编程培训怎么样?

发布时间:2021-08-27 11:35:30来源:有考培训网综合


人工智能时代,无人机、可穿戴设备、智能家电等智能硬件产品进入我们日常生活。各行各业对科技人才提出了更高的要求,不仅要掌握编程等软件技术,同时也要具备电子、机械等硬件方面的技术能力,软硬结合,真正掌握与机器交流的能力。

为什么要学习软硬编程启蒙编程
  • 01

    中小学开设机器人编程课

    2017年教育部下发通知,首次将科技启蒙教育开展时间提前至小学一年级。

  • 02

    软件与硬件融合

    乐高WeDo2.0和Scratch编程,在学习搭建的同时学习编程知识。

  • 03

    体验式学习,自由发挥创意

    体验式学习方法探索世界,充分发挥孩子的空间想象力、逻辑思维等,提升孩子学习兴趣。

  • 04

    融合多学科知识,全面发展

    软硬编程启蒙课程包含数学、机械、物理等多学科知识,让孩子全面发展。

参加国际化品牌赛事让孩子玩中学
2019 RoboRAVE国际教育机器人大会亚洲分会童程童美专场,童程童美共计223个战队534名学员经过激烈的角逐,较终有84支队伍202名学员晋级世界总决赛,晋级率高达37.8%。同时,这些晋级学员将代表中国参加“第十八届RoboRAVE国际教育机器人大会”世界总决赛。
童程童美软硬编程启蒙课程有哪些独特优势
01
多倾力打造

依托达内童程童美教育18年编程教育经验,课程内容由达内教育集团董事长、首席教育官韩少云先生带领的经验丰富教育团队潜心研发。

02
完善课程体系

童程童美拥有完善的课程体系,童程童美少儿编程课程无缝衔接,满足3~18岁青少儿系统化、连贯性的学习。

03
双师模式 5C教学方法

童程童美采取特有的双师教学模式,由的讲师通过视频进行知识点教授,一位老师现场教学实时互动,真正做到因材施教,增加学员学习效果。

04
针对性教学

童程童美软硬编程启蒙课程无论研发设计,还是课堂互动,均根据1~3年级学生身心发展特点,以兴趣为导向,引导孩子主动学习,爱上学习。

05
接轨国内外科技大赛

学习软硬编程启蒙课,孩子既可以参加软件类和硬件类的比赛,也可以参加软硬结合的比赛,登上国际舞台一展风采!

服务承诺
  • 服务承诺

    付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》,我们向学员提供高水平服务。

  • 退费承诺

    学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务协议》办理,并进行退费。

  • 师资承诺

    我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果。

童程童美上课环境
教室
少儿主题教室
书架
 

北京童程童美少儿编程培训怎么样?童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO裁判员证书等。“童程在线”提供面向全国的线上4-6人VIP小班授课,成为线上线下一体化的少儿编程教育平台,真正打造在您身边的少儿编程机构。童程童美走进哈佛、斯坦福等世界好的学校,开展少儿编程主题研学,助力学员开拓国际视野。

学习图形化编程,孩子将有哪些收获?

因为少儿编程不用学习代码,而是通过像积木一样的拖拽来实现编程。这又会给家长带来另一个担心——学少儿编程会不会学不到什么真正的东西?

美国根据近10年来,孩子对少儿编程学习效果数据的分析,总结了学少儿编程的三大好处:

1、学习少儿编程可以培养逻辑思维能力

在大年龄段孩子学习少儿编程编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰富,创作能力也越来越强。

2、学习少儿编程可以提高学习的主动性

孩子在创作的过程中不仅习得了Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。通过网络上传分享自己的编程作品,让孩子们可以互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

3、学习少儿编程可以激发创造力

少儿编程的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用少儿编程中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。

除此之外,孩子在学习图形化编程的过程中会不断地尝试、不断地面对挑战、不断地经历失败,不断地从错误中学习,只有经历了这些,才能较终获得程序的正确运行。这整个的过程,会锻炼孩子的挫折承受能力。

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