发布时间:2021-07-01 14:05:34来源:有考培训网综合
回忆复习巩固
锻炼表达能力
学习本课技能
拓展课外知识
老师带领完成
本课案例开发
学生举一反三
完成技能应用
了解历史发展
把握科技未来
学生共同讨论
激发创新意识
梳理总结所学
专业课程内容
在玩中学
寓教于乐
小码教育拥有专业的课研团队和师资团队,200+30000小时课研成果,为青少年提供科学优质的编程教学服务。面对面教学 小班式准确授课,富有创造力的学习环境和学习氛围。
摆脱地域限制,节约时间成本,省去接送的烦恼。小码王利用互联网技术降低精英教育的门槛,让所有中国家庭都能享受优质的编程教育。
结合STEAM教育理念,依据孩子的学习认知曲线精心设计,挖掘孩子潜能,提高孩子综合学科能力,让孩子轻松掌握数理知识,全面发展。
小码研究院院长,中国早期的互联网后台开发人员之一,中国早期的JAVA工程师之一,原清华大学信息学院“云计算委员会”指导老师,国家软件出口中心经验丰富IT教育,“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人。 著有畅销书《Java就该这样学》、《Java Web就该这样学》,孙瑞雪教育机构《蒙特梭利认证教师》。家庭教育实践者,著有500万字儿童成长日记,培养儿子考入知名国际学校。于2017年加入小码王,任小码研究院院长,以独有的“爱与自由”教育理念影响着百万家庭。
怎样才能让孩子爱上学习,从小培养他们的逻辑思维能力和想象力呢?对于7-11岁的孩子们来说,游戏就是—种激发他们学习动力的好方法,而编程游戏无疑是培养和锻炼他们能力的好方式。那么,广州海珠小码王Scratch学科编程班怎么样?
广州小码王少儿编程为孩子们开设了Scratch趣味编程课,在课程当中孩子们将尽情地在数字和编程的世界中探索,从而发现逻辑思维以及学习的乐趣。通过软件变成核心技能的掌握,孩子们也将获得各项能力上的提升,达到初级程序员的基本素质要求,为孩子的未来打好基础。
机构特色:
1、实行分层教学,注重学习效果。
2、温故而知新,注重基础知识的学习。
3、拥有科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力。
4、锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。
教学内容:
1︰编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
2∶熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
3︰掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
4∶掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
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