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发布时间:2021-06-21 09:55:36来源：有考培训网综合
人工智能编程课程，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团18年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。
孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程过程就像创作艺术，孩子们会享受到创造的乐趣。
一个完整程序的制作能够有效提高孩子专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
《新一代人工智能发展规划》发布预示着AI时代到来，要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习Python等语言。
年级达到4年级及以上，使用《青少年学python》《Python游戏编程入门》。
通过项目的方式来学习Python语言，同时了解语言的应用、激发兴趣、培养自学能力。
通过严苛的内部质量体系认证的计算机专业教师；拥有大量的工程实践经验。
少儿编程教研总监JAVA企业级应用。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“。
北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
高阶人工智能课程：
完善的课程体系，适合6-18岁，全年龄段孩子的编程课程
| 级别 | 名称 | 课程内容 | 年龄 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科学启蒙课 （WeDo编程） |
搭建简单机械结构，学习使用程序控制电机 传感器，掌握常用编程模块 |
一年级及以上 |
| Level2 | 科学创意课 （EV3基础） |
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构 同时学习简单的EV3编程 |
二年级及以上 |
| Level3 | 科学启蒙课 （EV3进阶） |
在上一阶段基础上制作更复杂的作品 融合大赛内容 |
三年级及以上 |
| Level4 | 科学启蒙课 （EV3扩展） |
使用EV3配合气动力、能源装备 制作有趣物理实验，探究科学奥秘 |
四年级及以上 |
| Level5 | 科学启蒙课 （EV3高阶） |
学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符 数据类型、循环、选择、程序、函数等等 |
五年级及以上 |
| Level6 | 中学高阶机器人 硬件编程 |
以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中 实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用 课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代 嵌入"式"不可挡 |
六年级及以上 |
基于中国人口的庞大基数，虽然知道少儿编程的家长比例可能不到10%，但是人数也是很多的，很多家长知道少儿编程要早点学，也许有跟风的原因，但是少有家长能够知其然而知其所以然。今天小编就来跟大家分享一下，少儿编程对孩子的好处和影响。上海徐汇少儿编程培训班哪家好?
一、上海徐汇人工智能编程培训班哪家好?
优选上海徐汇童程童美少儿编程。童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌，依托集团公司17年的编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
二、少儿编程对孩子以后在留学上的帮助
1、计算机编程是美国高中课程的组成部分，学习编程可以减轻留学后的学业负担。
以美国TOP140寄宿高中为例，大部分寄宿高中的数学系都会开设不同操作系统下的编程课程，如iOS、Windows、Android以及游戏编程，还有不同的编程语言，如Java、C语言、Python等。由于中、美教育制度的巨大差异，初到美国留学的中国学生都需要一段时间才能适应，而学生如果能够在赴美留学之前先学习一部分课程，比如计算机编程课程就可以减轻留学后的学业负担，为学生适应美国的学习节约时间。
2、出国留学，计算机编程能力是打动面试官的捷径
教育部人工智能据显示，近几年我国出国留学人数逐年攀升，2015年度出国留学人员总数达万人。申请人数的剧增，导致国外院校的录取门槛逐渐提高。以美国为例，美国的私立高中和大学本科每年的招生名额几乎变化不大，对于国际生和各个的配额都有限制，有的学校每年录取的中国学生数量严格稳定在五个或者三个这样的个位数。在21世纪，计算机编程已成为除英语之外必须掌握的第二门外语，在未来人工智能时代，更是如此。
三、少儿编程会成为未来的基础能力
如今随着科技的进步，人们越来越难以想象我们的未来会是怎样。以前，我们以为机器人是不会思考的，它们只不过是帮助人类完成一些简单的机械性动作的工具而已，当然他们也不可能会唱歌，不可能会弹钢琴，更不可能会下围棋。
随着人工智能的发展，人们忽然发觉，我们应该重新认识人工智能。
因此，面对即将到来的人工智能时代，我们的孩子需要具备写计算机程序能力，而不仅仅只是使用它们!
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